Номер 2, страница 72 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули
Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.
Тип: Student's book (Учебник)
Серия: spotlight (английский в фокусе)
Издательство: Просвещение, Express Publishing
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: красный, белый с Тауэрским мостом
ISBN: 978-5-09-112197-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Module 4 - Earth Alert!. 4e Writing Skills - номер 2, страница 72.
№2 (с. 72)
Условие. №2 (с. 72)
скриншот условия
2 a Read the rubric and find the key words. Answer questions 1-3.
• You have had a class discussion about banning cars from city centres. Your teacher has now asked you to write an essay for the school magazine presenting the arguments for and against this idea (200-250 words).
1 What will the essay be about?
2 What style will you write it in?
3 Which of the following points could your essay include? Which are pros and which are cons?
• reduce traffic jams
• cars are faster and more comfortable
• lower petrol costs
• reduce accidents
• reduce air and noise pollution
• crowded public transport
• public transport follows fixed routes
Can you add any more ideas?
b Read the essay and match the paragraphs with the headings.
• writer's opinion
• first point, pros and cons
• third point, pros and cons
• presenting the topic
• second point, pros and cons
Should cars be banned from city centres?
1 Where would we be without cars? They help us a great deal, but some people are calling for their banning from city centres. To judge whether this is a good idea, we should examine three areas: convenience, safety and pollution.
2 First of all, we will look at convenience. Cars are usually considered the most convenient form of transport in the city. This is because you do not have to walk anywhere or wait for public transport. However, if city centres were empty of cars, other kinds of transport would improve. For example, cycling would be easier and buses would move faster.
3 Secondly, there is the question of safety. Many people are hurt by cars every year, whether drivers, passengers or pedestrians. There is no doubt that banning cars from city centres would end that completely. There would be new dangers, though. For example, accidents between cyclists and pedestrians would probably increase.
4 Finally, pollution needs to be discussed. On the one hand, banning cars would certainly reduce the air and noise pollution in the city centre. On the other hand, electric cars produce neither exhaust fumes nor noise, so it seems unfair to ban them along with petrol and diesel cars.
5 All in all, banning cars from city centres has both pros and cons in terms of how easy, safe and clean it would make our lives. I believe we should try it out in one or two cities first, to see if the advantages outweigh the disadvantages.
Study skills
Writing main body paragraphs
Main body paragraphs should begin with a topic sentence which introduces or summarises the topic of the paragraph. This sentence is followed by an argument for followed by a supporting sentence which provides example or details to support the argument. Then, argument against, followed by a sentence which provides an example or details to support the argument.
Решение 1. №2 (с. 72)
Решение 2. №2 (с. 72)
Решение 3. №2 (с. 72)
Задание 2а: Прочитайте инструкцию и найдите ключевые слова. Ответьте на вопросы 1-3.
У вас была классная дискуссия о запрете автомобилей в центрах городов. Теперь ваш учитель попросил вас написать эссе для школьного журнала, представляющее аргументы за и против этой идеи (200-250 слов).
1. О чем будет эссе?
2. В каком стиле вы его напишете?
3. Какие из следующих пунктов может включать ваше эссе? Какие из них являются плюсами, а какие минусами?
• уменьшение пробок на дорогах
• автомобили быстрее и удобнее
• снижение затрат на бензин
• уменьшение количества аварий
• уменьшение загрязнения воздуха и шумового загрязнения
• переполненный общественный транспорт
• общественный транспорт следует по фиксированным маршрутам
Можете ли вы добавить еще какие-нибудь идеи?
Задание 2b: Прочитайте эссе и сопоставьте абзацы с заголовками.
• мнение автора
• первый пункт, плюсы и минусы
• третий пункт, плюсы и минусы
• представление темы
• второй пункт, плюсы и минусы
Ответ:
a
1. The essay will be about the arguments for and against banning cars from city centres.
Эссе будет об аргументах за и против запрета автомобилей в центрах городов.
2. It will be written in a formal or semi-formal style for a school magazine. It is a for-and-against (discursive) essay.
Оно будет написано в официальном/полуофициальном стиле для школьного журнала. Это эссе-рассуждение (за и против).
3.
| Pros (arguments for banning cars) / Плюсы (аргументы за запрет машин) | Cons (arguments against banning cars) / Минусы (аргументы против запрета машин) |
| reduce traffic jams / уменьшение пробок на дорогах | cars are faster and more comfortable / автомобили быстрее и удобнее |
| lower petrol costs / снижение затрат на бензин | crowded public transport / переполненный общественный транспорт |
| reduce accidents / уменьшение количества аварий | public transport follows fixed routes / общественный транспорт следует по фиксированным маршрутам |
| reduce air and noise pollution / уменьшение загрязнения воздуха и шумового загрязнения |
Yes, I can add some more ideas. For example, a pro would be creating more pedestrian-friendly areas and promoting healthier lifestyles (walking, cycling). A con would be the potential negative impact on local businesses that rely on deliveries or customers driving to them.
Да, я могу добавить еще несколько идей. Например, плюсом будет создание большего количества пешеходных зон и поощрение здорового образа жизни (ходьба, езда на велосипеде). Минусом будет возможное негативное влияние на местный бизнес, который зависит от доставок или клиентов, приезжающих на машинах.
b
1. presenting the topic / представление темы
2. first point, pros and cons / первый пункт, плюсы и минусы
3. second point, pros and cons / второй пункт, плюсы и минусы
4. third point, pros and cons / третий пункт, плюсы и минусы
5. writer's opinion / мнение автора
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 72 к Учебник (Student's book) серии английский в фокусе , spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 72), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни ), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб ), Эванс (Вирджиния ), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.