номер 8, страница 173 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

8 Complete the second sentence so that it means the same as the first. Use the word in bold. Use up to five words.

1 Putting recycling bins in every classroom would be a good idea.
should We ..... in every classroom.

2 It's possible that he's Paul's brother.
be He ..... brother.

3 It isn't necessary to take the car every day.
have You ..... the car every day.

4 Coral reefs will probably survive if we act to protect them now.
may If we act now, ..... .

5 It's not a good idea to drink that water. It may be polluted.
should You ..... . It may be polluted.

6 It's against the law to fish here.
must You ..... . It's illegal.

7 Something must be done to protect the monk seal.
need We ..... protect the monk seal.

8 You don't have permission to take your dog on the train.
can't You ..... on the train.

9 I think you're right but I'm not totally convinced.
be You ..... right.

10 Leaving the tap running wastes water.
should You ..... running. It wastes water.

Упражнение 8, страница 173

Закончите второе предложение так, чтобы оно означало то же самое, что и первое. Используйте слова, выделенные жирным шрифтом. Используйте до пяти слов.

Ответ:

1. Putting recycling bins in every classroom would be a good idea.
Поставить в каждом классе мусорные корзины было бы хорошей идеей.
We should put recycling bins in every classroom.
Нам следует поставить мусорные корзины в каждом классе.

2. It's possible that he's Paul's brother.
Возможно, что он - брат Пола.
He might be Paul's brother.
Он может быть братом Пола.

3. It isn't necessary to take the car every day.
Нет необходимости брать машину каждый день.
You don't have to take the car every day.
Не обязательно брать машину каждый день.

4. Coral reefs will probably survive if we act to protect them now.
Коралловые рифы, вероятно, выживут, если мы предпримем меры по их защите сейчас.
If we act now, coral reefs may survive.
Если мы предпримем меры сейчас, коралловые рифы могут выжить.

5. It's not a good idea to drink that water. It may be polluted.
Не стоит пить ту воду. Она может быть загрязненной.
You shouldn't drink that water. It may be polluted.
Не стоит пить ту воду. Она может быть загрязненной.

6. It's against the law to fish here.
Рыбачить здесь противозаконно.
You must not fish here. It's illegal.
Вы не должны рыбачить здесь. Это назаконно.

7. Something must be done to protect the monk seal.
Необходимо что-то предпринять для защиты белобрюхого тюленя.
We need to do something to protect the monk seal.
Нам нужно что-то предпринять, чтобы защитить белобрюхого тюленя.

8. You don't have permission to take your dog on the train.
У вас нет разрешения на провоз собаки в поезде.
You can't take your dog on the train.
Вы не можете взять с собой в поезд собаку.

9. I think you're right but I'm not totally convinced.
Думаю, вы правы, но я не полностью убежден в этом.
You might be right.
Возможно, вы правы.

10. Leaving the tap running wastes water.
Оставляя кран включенным, вы тратите воду.
You shouldn't leave the tap running. It wastes water.
Не следует оставлять кран включенным. Это расходует воду впустую.

Дополните второе предложение так, чтобы оно означало то же самое, что и первое. Используйте выделенное жирным слово. Используйте до пяти слов.

Ответ:

1 should put recycling bins - должны ставить контейнеры для мусора

2 could be Paul's - может быть братом Пола

3 don't have to take - не обязаны брать

4 coral reefs may survive - коралловые рифы могут выжить

5 should not drink that water - не должны пить ту воду

6 must not fish here - не должны ловить рыбу здесь

7 need to do something to - нужно что-то сделать, чтобы

8 can't take your dog - не можете брать свою собаку

9 could be - можете быть

10 should not leave the tap - не должны оставлять кран