Номер B, страница 39 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Комарова, Ларионова

Unit One.
Раздел первый.

Listening.
Аудирование.

Exercise Three.
Упражнение третье.

Good morning and welcome to a Window on the World. As you can probably hear, I'm near the sea for today's program to talk about how surfing and a social conscience combine. Yes, you heard me right, surfing and a social conscience. In fact, I'm in Irun in the north of Spain to talk to Rafa Martinez, a keen surfer. Good morning, Rafa.
Доброе утро и добро пожаловать в передачу «Окно в мир». Как вы, вероятно, слышите, для сегодняшней программы я нахожусь у моря, чтобы поговорить о том, как сочетаются серфинг и социальная ответственность. Да, вы правильно меня поняли: серфинг и социальная ответственность. На самом деле, я нахожусь в Ируне, на севере Испании, чтобы поговорить с Рафой Мартинесом, заядлым серфером. Доброе утро, Рафа.

Rafa: Good morning, Sue. Come and sit down.
Доброе утро, Сью. Проходите, присаживайтесь.

Sue: Rafa, you work in a surf shop, your hobby is surfing, and you've set up a non-governmental organization to help people learn to surf. Are you a little bit obsessed?
Рафа, вы работаете в магазине для серфинга, ваше хобби — серфинг, и вы создали неправительственную организацию, чтобы помогать людям учиться серфингу. Вы немного одержимы?

Rafa: Well, a little.
Ну, немного.

Sue: Rafa, please tell the listeners a bit about your organization.
Рафа, пожалуйста, расскажите слушателям немного о вашей организации.

Rafa: Okay. Well, four years ago, myself and these three guys here. Hi. Hi. set up Hands and Surf.
Хорошо. Что ж, четыре года назад я и вот эти трое парней. Привет. Привет. основали Hands and Surf.

Sue: Why did you decide to set up an NGO?
Почему вы решили создать НПО?

Rafa: Well, because we traveled around the world surfing on some fantastic beaches, but we realized that the best surfing places were also some of the poorest parts of the planet.
Что ж, потому что мы путешествовали по миру, занимаясь серфингом на фантастических пляжах, но мы поняли, что лучшие места для серфинга были также одними из самых бедных частей планеты.

Sue: Okay. And why call it Hands and Surf?
Хорошо. А почему вы назвали её Hands and Surf?

Rafa: I don't know. We like the name more in English. It's easier to understand for people in other countries too. It's called Hands because we want to give people a hand, a helping hand.
Не знаю. Нам больше нравится это название на английском. Его легче понять людям в других странах. Оно называется Hands (Руки), потому что мы хотим протянуть людям руку, помочь им.

Sue: I see. Anyway, Hands and Surf teaches people how to surf.
Понятно. В любом случае, Hands and Surf учит людей серфингу.

Sue: Who do you teach?
Кого вы учите?

Rafa: We teach people in other countries, poor people or people with problems.
Мы учим людей в других странах, бедных людей или людей с проблемами.

Sue: Can you give us an example?
Можете привести пример?

Rafa: Yes. For example, Peru.
Да. Например, Перу.

Sue: And what kinds of problems do people have in Peru?
А какие проблемы у людей в Перу?

Rafa: Well, there was an earthquake there a few years ago, and lots of very poor people lost their houses. Their children had nothing to do, so we decided to teach them to surf. That was the beginning of Hands and Surf.
Что ж, несколько лет назад там было землетрясение, и многие очень бедные люди потеряли свои дома. Их детям было нечем заняться, поэтому мы решили научить их серфингу. Это было начало Hands and Surf.

Sue: I see. So, you taught young children.
Понятно. Значит, вы учили маленьких детей.

Rafa: And adults, about sixty families altogether.
И взрослых, всего около шестидесяти семей.

Sue: To surf. But how does that help them?
Серфингу. Но как это им помогает?

Rafa: It distracts them from their problems. They feel happier about their lives when they're surfing.
Это отвлекает их от проблем. Они чувствуют себя счастливее в жизни, когда занимаются серфингом.

Sue: But surfing is an expensive hobby. How can poor people do it?
Но серфинг — дорогое хобби. Как им могут заниматься бедные люди?

Rafa: Ah, sorry, I forgot to say. We have a sponsor, a surfboard company called Pukas. They gave us the surfboards and my friends and I taught the children how to ride the waves. It was great fun and it helped them forget about the earthquake and their problems. They've still got the boards now.
Ах, извините, я забыл сказать. У нас есть спонсор, компания по производству досок для серфинга под названием Pukas. Они дали нам доски для серфинга, а мы с друзьями научили детей кататься на волнах. Это было очень весело и помогло им забыть о землетрясении и своих проблемах. У них до сих пор есть эти доски.

Sue: Wow, that sounds very rewarding, Rafa.
Вау, это звучит очень полезно, Рафа.

Rafa: It is. And you know something, Sue, seeing those kids smile is something very special. I think I learned what happiness means in Peru.
Так и есть. И знаете что, Сью, видеть улыбки этих детей — это нечто особенное. Думаю, я понял, что такое счастье, в Перу.

Sue: So, surfing and helping other people are compatible.
Значит, серфинг и помощь другим людям совместимы.

Rafa: Definitely.
Определенно.

Sue: And do you have any free time activity that doesn't involve surfing?
А у вас есть какое-нибудь занятие в свободное время, которое не связано с серфингом?

Rafa: Oh, yes. I like reading, traveling, photography. I've got lots of hobbies.
О, да. Я люблю читать, путешествовать, фотографировать. У меня много хобби.

Sue: Rafa, it's been a pleasure meeting you and hearing about Hands and Surf.
Рафа, было приятно познакомиться с вами и услышать о Hands and Surf.

Rafa: It's no problem. Sue, do you know how to surf?
Без проблем. Сью, вы умеете кататься на серфе?

Sue: No.
Нет.

Rafa: Well, come on, it's easy.
Ну, давай, это легко.

Sue: No, Rafa, no, please, no.
Нет, Рафа, нет, пожалуйста, нет.