Номер D, страница 41 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Комарова, Ларионова

3. Just the job for you!. Speaking - номер D, страница 41.

Условие.

D Read the information leaflet about a new project. Discuss the questions in pairs. Use exercise C and the Language chunks box to help you.

1 What does each job involve?

Picking up litter probably involves cleaning up the streets and beaches.

2 What could the students do in each job to help their community?

We could help make children who are in hospital feel better.

3 Which job would help the community most?

I think ... would help the community most because ...

Yes, but ...

What will you do to help your community?

Your local council has asked schools to participate in a project called Volunteering in your community. They would like secondary school students to take part for one hour a week. Here are some of the jobs young people can do.

job	benefits
	make streets / beaches cleaner and healthier
	keep air clean; make area beautiful
	help elderly people with their shopping and cooking; keep them company; stop them from being lonely
	feel happy; not feel bored and lonely in hospital
	learn about recycling; save the environment

Speaking database → p165

Say it right! → WB p117

Решение.

Решение 2.

1. Что предполагает каждая работа?

Ответ:

• Picking up litter on streets and beaches involves collecting rubbish and waste to make the environment clean and tidy.

  (Уборка мусора на улицах и пляжах предполагает сбор мусора и отходов, чтобы сделать окружающую среду чистой и опрятной.)

• Planting trees involves putting young trees into the ground and caring for them, which helps to keep the air clean and makes the area look beautiful.

  (Посадка деревьев предполагает высаживание молодых деревьев в землю и уход за ними, что помогает сохранять воздух чистым и делает территорию красивой.)

• Visiting elderly people involves spending time with them, possibly helping with tasks like shopping or cooking, and offering companionship to prevent them from feeling lonely.

  (Посещение пожилых людей предполагает проведение времени с ними, возможно, помощь в таких делах, как покупки или приготовление пищи, а также предложение общения, чтобы они не чувствовали себя одинокими.)

• Visiting children in hospital involves spending time with them to cheer them up and make them feel happier, less bored, and less lonely during their stay.

  (Посещение детей в больнице предполагает проведение времени с ними, чтобы подбодрить их и помочь им чувствовать себя счастливее, менее скучающими и менее одинокими во время их пребывания.)

• Promoting recycling involves informing people about the importance of recycling and encouraging them to participate in efforts to save the environment.

  (Продвижение переработки отходов предполагает информирование людей о важности переработки и поощрение их к участию в усилиях по спасению окружающей среды.)

2. Что могли бы сделать учащиеся на каждой работе, чтобы помочь своему сообществу?

Ответ:

• Students could pick up litter to make the streets and beaches cleaner and healthier, which benefits everyone in the community.

  (Учащиеся могли бы собирать мусор, чтобы сделать улицы и пляжи чище и здоровее, что приносит пользу всем членам сообщества.)

• Students could plant trees and garden to keep the air clean and make the area beautiful, creating a nicer environment for the community.

  (Учащиеся могли бы сажать деревья и ухаживать за садами, чтобы сохранять воздух чистым и делать территорию красивой, создавая более приятную среду для сообщества.)

• Students could visit elderly people, help them with shopping and cooking, and keep them company, which prevents loneliness and supports their well-being.

  (Учащиеся могли бы навещать пожилых людей, помогать им с покупками и приготовлением пищи, а также составлять им компанию, что предотвращает одиночество и поддерживает их благополучие.)

• Students could visit children in hospital to help them feel happy and not bored or lonely, making their time in the hospital easier.

  (Учащиеся могли бы навещать детей в больнице, чтобы помочь им чувствовать себя счастливыми, не скучающими и не одинокими, облегчая их пребывание в больнице.)

• Students could promote recycling to help other community members learn about it and encourage them to save the environment by recycling more.

  (Учащиеся могли бы продвигать переработку отходов, чтобы помочь другим членам сообщества узнать о ней и побудить их спасать окружающую среду, перерабатывая больше.)

3. Какая работа больше всего поможет сообществу?

Ответ:

I think visiting elderly people would help the community most because it addresses loneliness and provides practical help. Many elderly people might not have family nearby or find it hard to do daily tasks, so student visits can make a big difference to their well-being and happiness. It also helps bridge generations and build stronger community bonds.

(Я думаю, что посещение пожилых людей больше всего поможет сообществу, потому что оно решает проблему одиночества и оказывает практическую помощь. Многим пожилым людям, возможно, не хватает близких родственников или им трудно выполнять повседневные задачи, поэтому визиты студентов могут значительно улучшить их самочувствие и счастье. Это также помогает наладить связь между поколениями и укрепить общественные связи.)