Номер 1, страница 46 - гдз по английскому языку 10 класс рабочая тетрадь Вербицкая, Уайт

Английский язык (english), 10 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Вербицкая Мария Валерьевна (Verbitskaya Maria), Уайт Линдсей (Lindsay White), Фрикер Род (Fricker Rod), Миндрул Ольга Сергеевна (Mindrul Olga), издательство Просвещение, Москва, 2014, зелёного цвета

Авторы: Вербицкая М. В., Уайт Л., Фрикер Р., Миндрул О. С.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Серия: forward

Издательство: Просвещение, Pearson Education Limited

Год издания: 2014 - 2026

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: зелёный, белый

ISBN: 978-5-360-05516-7

Unit 6. It's showtime!. Listening - номер 1, страница 46.

№1 (с. 46)
Условие. №1 (с. 46)
К этому заданию есть аудио

track8.mp3

track8.mp3

Track eight.

Speaker 1: What do you think of that one?

Speaker 2: I don't get it. It's just three lines.

Speaker 1: No, it isn't. It's sea and beach and the sky. I think it's beautiful.

Speaker 2: It still looks like three lines to me. It reminds me of three lines. I really like this one of the fishing boat. It's extremely lively and energetic.

Speaker 1: I'm not sure. It reminds me of something my six-year-old niece would paint.

Speaker 2: That's why I like it. I think the artist is saying that we should see the world like children. It's totally fresh and original.

Speaker 1: Hmm, I'm not so sure about that. I think the artist is saying he can't paint.

Speaker 2: I think it's absolutely fantastic. It's not easy to make something so simple and honest. Picasso said that he could paint like Michelangelo when he was a child, but it took his whole life to paint like a child.

Speaker 1: Sorry, who is Picasso? Do I know him?

Speaker 2: You know exactly who Picasso is.

Speaker 1: Okay. What do you think of this one?

Speaker 2: I like it. In fact, I think it's the best thing here.

Speaker 1: It's really good. Now, don't be like that. I like it a lot. You can see what it is.

Speaker 2: I really like the sunset, the boat, and the sea. It looks real.

Speaker 1: That's the problem. It just looks like a photograph.

Speaker 2: It's very skilled, but there's no imagination.

Speaker 1: There's nothing wrong with realism. Not everything has to be abstract and weird.

Speaker 1: What about this one? What do you think it means?

Speaker 2: I think it's looking up at the world from the cool of the sea. I think the artist is removing herself from the world and seeing it from a different perspective or angle. I like it. What do you think?

Speaker 1: I like it too, but I must be a pessimist. I think the artist is saying that she is covered by everything and she wants to drown.

Speaker 1: Or it's someone who can't stand our exhibitions and threw themselves in the sea to escape.

Speaker 2: Okay, okay. I get the message. Let's go and have some coffee.

track8.mp3

Track eight.
Трек восемь.

Speaker 1: What do you think of that one?
Что ты думаешь об этой?

Speaker 2: I don't get it. It's just three lines.
Я не понимаю. Это просто три линии.

Speaker 1: No, it isn't. It's sea and beach and the sky. I think it's beautiful.
Нет, это не так. Это море, пляж и небо. Я думаю, это красиво.

Speaker 2: It still looks like three lines to me. It reminds me of three lines. I really like this one of the fishing boat. It's extremely lively and energetic.
Мне все равно кажется, что это три линии. Это напоминает мне три линии. Мне очень нравится эта, с рыбацкой лодкой. Она чрезвычайно живая и энергичная.

Speaker 1: I'm not sure. It reminds me of something my six-year-old niece would paint.
Я не уверен. Это напоминает мне что-то, что нарисовала бы моя шестилетняя племянница.

Speaker 2: That's why I like it. I think the artist is saying that we should see the world like children. It's totally fresh and original.
Вот почему мне это нравится. Я думаю, художник говорит, что мы должны видеть мир глазами детей. Это совершенно свежо и оригинально.

Speaker 1: Hmm, I'm not so sure about that. I think the artist is saying he can't paint.
Хм, я не так уж в этом уверен. Я думаю, художник говорит, что он не умеет рисовать.

Speaker 2: I think it's absolutely fantastic. It's not easy to make something so simple and honest. Picasso said that he could paint like Michelangelo when he was a child, but it took his whole life to paint like a child.
Я думаю, это просто фантастика. Нелегко создать что-то настолько простое и честное. Пикассо говорил, что он мог рисовать как Микеланджело, когда был ребенком, но ему потребовалась вся жизнь, чтобы научиться рисовать как ребенок.

Speaker 1: Sorry, who is Picasso? Do I know him?
Извини, кто такой Пикассо? Я его знаю?

Speaker 2: You know exactly who Picasso is.
Ты прекрасно знаешь, кто такой Пикассо.

Speaker 1: Okay. What do you think of this one?
Хорошо. Что ты думаешь об этой?

Speaker 2: I like it. In fact, I think it's the best thing here.
Мне нравится. На самом деле, я думаю, это лучшее, что здесь есть.

Speaker 1: It's really good. Now, don't be like that. I like it a lot. You can see what it is.
Это действительно хорошо. Ну, не будь таким. Мне это очень нравится. Понятно, что это такое.

Speaker 2: I really like the sunset, the boat, and the sea. It looks real.
Мне очень нравится закат, лодка и море. Это выглядит реально.

Speaker 1: That's the problem. It just looks like a photograph.
В этом и проблема. Это просто похоже на фотографию.

Speaker 2: It's very skilled, but there's no imagination.
Это очень мастерски, но нет воображения.

Speaker 1: There's nothing wrong with realism. Not everything has to be abstract and weird.
Нет ничего плохого в реализме. Не все должно быть абстрактным и странным.

Speaker 1: What about this one? What do you think it means?
А как насчет этой? Что, по-твоему, она означает?

Speaker 2: I think it's looking up at the world from the cool of the sea. I think the artist is removing herself from the world and seeing it from a different perspective or angle. I like it. What do you think?
Я думаю, это взгляд на мир из прохлады моря. Я думаю, художница отстраняется от мира и видит его с другой перспективы или под другим углом. Мне нравится. А ты что думаешь?

Speaker 1: I like it too, but I must be a pessimist. I think the artist is saying that she is covered by everything and she wants to drown.
Мне тоже нравится, но, должно быть, я пессимист. Я думаю, художница говорит, что она покрыта всем, и она хочет утонуть.

Speaker 1: Or it's someone who can't stand our exhibitions and threw themselves in the sea to escape.
Или это кто-то, кто не выдержал наших выставок и бросился в море, чтобы сбежать.

Speaker 2: Okay, okay. I get the message. Let's go and have some coffee.
Ладно, ладно. Я понял. Пойдем выпьем кофе.

скриншот условия
Английский язык (english), 10 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Вербицкая Мария Валерьевна (Verbitskaya Maria), Уайт Линдсей (Lindsay White), Фрикер Род (Fricker Rod), Миндрул Ольга Сергеевна (Mindrul Olga), издательство Просвещение, Москва, 2014, зелёного цвета, страница 46, номер 1, Условие

1 ©T08 Listen and circle the best answers.

1 The two people, Imogen and Hal, are

a parent and child. b friends.

c teacher and pupil. d artists.

2 Their conversation is

a serious. b educational. c professional.

d friendly.

Решение. №1 (с. 46)
Английский язык (english), 10 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Вербицкая Мария Валерьевна (Verbitskaya Maria), Уайт Линдсей (Lindsay White), Фрикер Род (Fricker Rod), Миндрул Ольга Сергеевна (Mindrul Olga), издательство Просвещение, Москва, 2014, зелёного цвета, страница 46, номер 1, Решение

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 46 к рабочей тетради (workbook) серии forward, 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 46), авторов: Вербицкая (Мария Валерьевна), Уайт (Линдсей), Фрикер (Род), Миндрул (Ольга Сергеевна), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Pearson Education Limited.