Номер 1, страница 56 - гдз по географии 10 класс учебник Гладкий, Николина

Человек и ресурсы Земли. Информационный блок к теме «Человек и ресурсы Земли». 3. Природные ресурсы и их классификация. Это я могу - номер 1, страница 56.

Условие.

Проанализируйте детализированную классификацию природных ресурсов Н. Ф. Реймерса по первоисточнику (Природопользование. - М., 1990. - С. 231-235), где имеются дополнительные объяснения, и ответьте на вопросы:

1) Какие положения классификации вы могли бы оспорить?

2) Какой рациональный смысл имеется в идентификации Н. Ф. Реймерсом особого класса ресурсов - «антиресурсов»?

Решение.

1) Какие положения классификации вы могли бы оспорить?

Я не относил бы жидкие загрязнители к водным ресурсам, а почвенные загрязнители - к почвенно-земельным ресурсам.

2) Какой рациональный смысл имеется в идентификации Н. Ф. Реймерсом особого класса ресурсов - «антиресурсов»?

Природные ресурсы - это все элементы живой и неживой природы на Земле, которые могут быть использованы в жизнедеятельности человека.

Группа антиресурсов - это агенты, которые обесценивают другие ресурсы. Она включает природно-очаговые заболевания и трансмиссивные болезни, обусловленные ряде случаев естественным физическим и химическим фоном (например, нехватка йода в природе ведет к зобу, аномальное количество фтора - к кариесу зубов и т. п.), который, в свою очередь, может выступать в качестве лимитирующего фактора для развития рекреации.