Номер 10, страница 16 - гдз по информатике 10 класс учебник Босова, Босова

10. Какие графические формы представления свёрнутой информации вам известны? Используйте одну из них для представления содержания этого параграфа.

Графические формы представления свернутой информации:

Кластер — графическая схема, используемая для представления в структурированном виде ключевых слов и словосочетаний, относящихся к рассматриваемому вопросу.

Денотатный граф. При его построении необходимо придерживаться следующих правил.

• Выделите ключевое понятие (слово или словосочетание) и проанализируйте его существенные признаки. Впишите ключевое понятие в верхний прямоугольник.
• Как можно более точно подберите глаголы, связывающие ключевое понятие с его существенными признаками и отражающие движение от понятия к этим признакам. Это могут быть:

глаголы, обозначающие цель (направлять, предполагать, приводить, давать и т. д.);

глаголы, обозначающие процесс достижения результата (достигать, осуществлять, выполнять и т. д.);

глаголы, обозначающие предпосылки достижения результата (основываться, опираться, базироваться и т. д.);

самые разнообразные глаголы-связки, с помощью которых осуществляется выход на определение понятия.

Впишите глаголы в прямоугольники второго уровня.

• Конкретизируйте в прямоугольниках следующего уровня смысл выбранных вами глаголов для более полного раскрытия ключевого понятия.
• Следите за чередованием имени и глагола. Именем может быть одно существительное или группа существительных в сочетании с другими именными частями речи.
• Проверяйте каждый блок включённой в граф информации во избежание ошибок, несоответствий и противоречий.

Интеллект-карты. Строгих правил построения интеллект-карт не существует, но при их создании можно учитывать следующие рекомендации.

• В центре листа картинкой или несколькими словами обозначьте основное понятие, возьмите его в рамку или в кружок.
• От центрального объекта нарисуйте в разные стороны цветные ветви — основные связанные с ним понятия, свойства, ассоциации. Подпишите каждую ветвь одним-двумя словами (надпись должна быть разборчивой).
• Рисуя интеллект-карту, применяйте как можно больше цветов и как можно чаще используйте рисунки.
• От каждой ветви нарисуйте несколько более тонких веточек — развитие ассоциаций, уточнение понятий, детализация свойств, конкретизация направлений.
• Смысловые блоки отделяйте линиями, берите в рамку.
• Связи между элементами интеллект-карты показывайте стрелками разного цвета и толщины.
• Сначала оформляйте основные идеи, а затем уже их редактируйте, делая карту более понятной и красивой.

Схемы и диаграммы.