Страница 123 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета

Авторы: Греков В. Ф., Крючков С. Е., Чешко Л. А., Николина Н. А., Богданова Г. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: бежевый в линеечку

ISBN: 978-5-09-090912-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 123

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123
№177 (с. 123)
Условие. №177 (с. 123)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 177, Условие

177. Составьте с данными словами словосочетания и запишите.

Укажите способы синтаксической связи главного и зависимого слов.

Претворить, приступить, приготовление, препятствие, преодолеть, преграда, приключение, пререкание, примирить, прибытие, пребывание, превосходный.

Решение 1. №177 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 177, Решение 1
Решение 2. №177 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 177, Решение 2
Решение 3. №177 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 177, Решение 3
Решение 4. №177 (с. 123)

Претворить: претворитьx (что?) мечту — управление.

Приступить: приступитьx (к чему?) к работе — управление.

Приготовление: приготовлениеx (чего?) ужина — управление.

Препятствие: непреодолимое препятствиеx (какое?) — согласование.

Преодолеть: преодолетьx (что?) трудности — управление.

Преграда: высокая преградаx (какая?) — согласование.

Приключение: захватывающее приключениеx (какое?) — согласование.

Пререкание: пререканиеx (с кем?) с оппонентом — управление.

Примирить: примиритьx (кого?) врагов — управление.

Прибытие: прибытиеx (чего?) поезда — управление.

Пребывание: пребываниеx (где?) в городе — управление.

Превосходный: превосходныйx результат (какой?) — согласование.

№178 (с. 123)
Условие. №178 (с. 123)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 178, Условие

178. Спишите. Обозначьте состав выделенных слов.

Всеобщее пр..знание, великий пр..образователь, жизн..ное пр..звание, стремление к занятиям, выращивать р..стения, непр..рывно вести ш..рокие эксп..риментальные исследования, пр..одолевать пр..пятствия, уд..вительная настойчивость, непр..одолимое упорство, пр..восходные по вкусу плоды, ок..зать всемерную под..ржку, пр..должать начатое дело.

Решение 1. №178 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 178, Решение 1
Решение 2. №178 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 178, Решение 2
Решение 3. №178 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 178, Решение 3
Решение 4. №178 (с. 123)

Всеобщее признание, великий преобразователь, жизненное призвание, стремление к занятиям, выращивать растения, непрерывно вести широкие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия, удивительная настойчивость, непреодолимое упорство, превосходные по вкусу плоды, оказать всемерную поддержку, продолжать начатое дело.

признание

при- — приставка, -зна- — корень, -ни- — суффикс, — окончание; основа слова — признани-.

преобразователь

пре- — приставка, об- — приставка, -раз- — корень, -ова- — суффикс, -тель- — суффикс, нулевое окончание; основа слова — преобразователь.

жизненное

жизн- — корень, -енн- — суффикс, -ое — окончание; основа слова — жизненн-.

призвание

при- — приставка, -зв- — корень, -а- — суффикс, -ни- — суффикс, — окончание; основа слова — призвани-.

непрерывно

не- — приставка, пре- — приставка, -рыв- — корень, -н- — суффикс, — суффикс; основа слова — непрерывно (наречие, окончания нет).

преодолевать

пре- — приставка, -одол- — корень, -ева- — суффикс, -ть — окончание инфинитива (или формообразующий суффикс); основа слова — преодолева-.

препятствия

пре- — приставка, -пят- — корень, -ств- — суффикс, -и- — суффикс, — окончание; основа слова — препятстви-.

удивительная

у- — приставка, -див- — корень, -и- — суффикс, -тельн- — суффикс, -ая — окончание; основа слова — удивительн-.

непреодолимое

не- — приставка, пре- — приставка, -одол- — корень, -им- — суффикс, -ое — окончание; основа слова — непреодолим-.

превосходные

превос- — приставка (исторически пре- и вос-), -ход- — корень, -н- — суффикс, -ые — окончание; основа слова — превосходн-.

поддержку

под- — приставка, -держ- — корень, -к- — суффикс, — окончание; основа слова — поддержк-.

продолжать

про- — приставка, -долж- — корень, -а- — суффикс, -ть — окончание инфинитива (или формообразующий суффикс); основа слова — продолжа-.

№179 (с. 123)
Условие. №179 (с. 123)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 179, Условие Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 179, Условие (продолжение 2)

179. Объясните написание согласных на стыке приставки и корня, указывая в каждом слове приставку и корень. В результате чего в некоторых словах появляются удвоенные согласные?

Бесстрашный, бесформенный, вверенный, воззрение, восстание, воскликнуть, иззябнуть, оттенить, оттепель, оттирать, поддать, подать, поддувало, подорожник, рассвет, расцвет, преддверие, ссылка, ссадина.

Решение 1. №179 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 179, Решение 1
Решение 2. №179 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 179, Решение 2
Решение 3. №179 (с. 123)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 179, Решение 3 Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 123, номер 179, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №179 (с. 123)

Удвоенные согласные в некоторых словах появляются на стыке приставки и корня, когда приставка оканчивается на ту же согласную, с которой начинается корень. Например, в слове рассвет приставка рас- оканчивается на с, а корень -свет- начинается с с. В результате на стыке морфем образуется удвоенная согласная -сс-.

Также правописание согласных в приставках без-/бес-, воз-/вос-, из-/ис-, раз-/рас- и других подобных зависит от последующего звука: перед глухими согласными пишется , а перед звонкими — .

Бесстрашный: приставка бес-, корень -страш-. Приставка оканчивается на с, так как корень начинается с глухого согласного [с]. Корень также начинается на с, поэтому на стыке приставки и корня пишется удвоенная -сс-.

Бесформенный: приставка бес-, корень -форм-. Приставка оканчивается на с, так как корень начинается с глухого согласного [ф]. Удвоения согласных нет.

Вверенный: приставка в-, корень -вер-. Приставка оканчивается на в, корень начинается с в. В результате их слияния пишется удвоенная -вв-.

Воззрение: приставка воз-, корень -зр-. Приставка оканчивается на з, так как корень начинается со звонкого согласного [з]. Корень также начинается на з, поэтому на стыке пишется удвоенная -зз-.

Восстание: приставка вос-, корень -ста-. Приставка оканчивается на с, так как корень начинается с глухого согласного [с]. Корень также начинается на с, поэтому на стыке пишется удвоенная -сс-.

Воскликнуть: приставка вос-, корень -клик-. Приставка оканчивается на с, так как корень начинается с глухого согласного [к]. Удвоения согласных нет.

Иззябнуть: приставка из-, корень -зяб-. Приставка оканчивается на з, так как корень начинается со звонкого согласного [з]. Корень также начинается на з, поэтому на стыке пишется удвоенная -зз-.

Оттенить: приставка от-, корень -тен-. Приставка оканчивается на т, корень начинается с т. На стыке морфем пишется удвоенная -тт-.

Оттепель: приставка от-, корень -теп-. Приставка оканчивается на т, корень начинается с т. На стыке морфем пишется удвоенная -тт-.

Оттирать: приставка от-, корень -тир-. Приставка оканчивается на т, корень начинается с т. На стыке морфем пишется удвоенная -тт-.

Поддать: приставка под-, корень -да-. Приставка оканчивается на д, корень начинается с д. На стыке морфем пишется удвоенная -дд-.

Подать: приставка по-, корень -да-. Приставка оканчивается на гласную, поэтому удвоения согласных нет.

Поддувало: приставка под-, корень -ду-. Приставка оканчивается на д, корень начинается с д. На стыке морфем пишется удвоенная -дд-.

Подорожник: приставка по-, корень -дорож-. Приставка оканчивается на гласную, поэтому удвоения согласных нет.

Рассвет: приставка рас-, корень -свет-. Приставка оканчивается на с, так как корень начинается с глухого согласного [с]. Корень также начинается на с, поэтому на стыке пишется удвоенная -сс-.

Расцвет: приставка рас-, корень -цвет-. Приставка оканчивается на с, так как корень начинается с глухого согласного [ц]. Удвоения согласных нет.

Преддверие: приставка пред-, корень -двер-. Приставка оканчивается на д, корень начинается с д. На стыке морфем пишется удвоенная -дд-.

Ссылка: приставка с-, корень -сыл-. Приставка оканчивается на с, корень начинается с с. На стыке морфем пишется удвоенная -сс-.

Ссадина: приставка с-, корень -сад-. Приставка оканчивается на с, корень начинается с с. На стыке морфем пишется удвоенная -сс-.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться