Страница 138 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

203. Спишите, раскрывая скобки. Поставьте в существительных ударение и обозначьте окончания.

Заграничные (паспорт), коллективные (договор), опытные (доктор), предстоящие (выбор), молодые (офицер), приехавшие (лектор), известные (профессор), вновь назначенные (директор), искусные (повар), праздничные (торт), новые (сорт) пшеницы, справедливые (приговор), внимательные (инспектор), сторожевые (катер).

Заграничные паспорта́, коллективные догово́ры, опытные доктора́, предстоящие вы́боры, молодые офице́ры, приехавшие ле́кторы, известные профессора́, вновь назначенные директора́, искусные повара́, праздничные то́рты, новые сорта́ пшеницы, справедливые пригово́ры, внимательные инспекто́ры, сторожевые катера́.

204. Прочитайте, вставляя вместо точек нужные по смыслу существительные, данные в скобках.

1) Рабочие собрались на ... отъезжающих на стройку. Тихо гудели телеграфные ... (провода, проводы).

2) Корректор заметил в рукописи ... букв. Работникам завода выдали новые ... (пропуска, пропуски).

3) У доски стояли большие деревянные .... Представленные ... надо оплатить в срок (счета, счёты).

4) Чуть шелестят ... на деревьях. На полке лежали ... картона (листы, листья).

5) Заболели .... У шестерни сломались ... (зубья, зубы).

6) У автомобиля испортились .... Было указано на ... для развития промышленности (тормозы, тормоза).

7) Дома окрашены в яркие .... На окне стояли ... (цвета, цветы).

8) В школе работают опытные .... Великие ... оставили богатое наследие (учителя, учители).

Рабочие собрались на проводы отъезжающих на стройку. Тихо гудели телеграфные провода.

Корректор заметил в рукописи пропуски букв. Работникам завода выдали новые пропуска.

У доски стояли большие деревянные счёты. Представленные счета надо оплатить в срок.

Чуть шелестят листья на деревьях. На полке лежали листы картона.

Заболели зубы. У шестерни сломались зубья.

У автомобиля испортились тормоза. Было указано на тормозы для развития промышленности.

Дома окрашены в яркие цвета. На окне стояли цветы.

В школе работают опытные учителя. Великие учители оставили богатое наследие.

205. Спишите, раскрывая скобки. Объясните употребление буквы ь после шипящих.

Водяной (смерчи), едкая (щёлочи), (горечи) разлуки, непромокаемый (плащи), старинный (мечи), проезжать мимо берёзовых (роща), радость неожиданных (встречи), зелень альпийских (пастбище), купить чёрную (туши), несколько раз исполнить (туши), зарево далёких (пожарище), строительство зимних (овощехранилище), просмотр (телепередача).

Водяной смерч, едкая щёлочь, горечь разлуки, непромокаемый плащ, старинный меч, проезжать мимо берёзовых рощ, радость неожиданных встреч, зелень альпийских пастбищ, купить чёрную тушь, несколько раз исполнить туш, зарево далёких пожарищ, строительство зимних овощехранилищ, просмотр телепередач.

Буква ь пишется на конце имён существительных женского рода 3-го склонения в именительном и винительном падежах единственного числа. В данном упражнении это слова: щёлочь, горечь, тушь (краска).

Буква ь не пишется в следующих случаях:
1. На конце имён существительных мужского рода 2-го склонения в именительном падеже единственного числа. В упражнении это слова: смерч, плащ, меч, туш (музыкальное произведение).
2. В форме родительного падежа множественного числа у имён существительных женского и среднего рода. В упражнении это слова: рощ, встреч, пастбищ, пожарищ, овощехранилищ, телепередач.