Страница 197 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

310. От глаголов неопределённой формы образуйте форму 3-го лица множественного числа настоящего времени и страдательные причастия настоящего времени. Обозначьте в них суффиксы. С причастиями, образованными от выделенных глаголов, составьте словосочетания.

Любить, возбуждать, уважать, волновать, слышать, редактировать, контролировать, ненавидеть, поддерживать, побуждать, изображать, вести, видеть, прерывать, забывать, рекомендовать, изменять.

Любить: они любят (окончание -ят), любимый (суффикс -им-).

возбуждать: они возбуждают (окончание -ют), возбуждаемый (суффикс -ем-).

уважать: они уважают (окончание -ют), уважаемый (суффикс -ем-).

волновать: они волнуют (окончание -ют), волнуемый (суффикс -ем-).

слышать: они слышат (окончание -ат), слышимый (суффикс -им-).

редактировать: они редактируют (окончание -ют), редактируемый (суффикс -ем-).

контролировать: они контролируют (окончание -ют), контролируемый (суффикс -ем-).

ненавидеть: они ненавидят (окончание -ят), ненавидимый (суффикс -им-).

поддерживать: они поддерживают (окончание -ют), поддерживаемый (суффикс -ем-).

побуждать: они побуждают (окончание -ют), побуждаемый (суффикс -ем-).

изображать: они изображают (окончание -ют), изображаемый (суффикс -ем-).

вести: они ведут (окончание -ут), ведомый (суффикс -ом-).

видеть: они видят (окончание -ят), видимый (суффикс -им-).

прерывать: они прерывают (окончание -ют), прерываемый (суффикс -ем-).

забывать: они забывают (окончание -ют), забываемый (суффикс -ем-).

рекомендовать: они рекомендуют (окончание -ют), рекомендуемый (суффикс -ем-).

изменять: они изменяют (окончание -ют), изменяемый (суффикс -ем-).

С причастиями, образованными от выделенных глаголов, составьте словосочетания.

Любимый всеми артист.

Уважаемый коллективом сотрудник.

Ненавидимый врагами правитель.

Рекомендуемая к прочтению книга.

311. От глаголов неопределённой формы образуйте и запишите форму прошедшего времени единственного числа мужского рода и страдательное причастие прошедшего времени. Обозначьте в них суффиксы. С причастиями, образованными от выделенных глаголов, составьте словосочетания.

Образец. Зажечь — зажёг, зажжённый, зажжённый огонь.

Опустить, осветить, посвятить, обидеть, рассмотреть, застрелить, расстрелять, погасить, замешать, замесить, развесить, развешать, купить, бросить, увенчать, обещать, поразить, обстрелять, подстрелить, затеять, раскроить, высмеять, посеять, склеить, обвешать, обвесить, утешить.

Опустить — опусти́л, опу́щенный.

Осветить — освети́л, освещённый.

Посвятить — посвяти́л, посвящённый.

Обидеть — оби́дел, оби́женный.

Рассмотреть — рассмотре́л, рассмо́тренный.

Застрелить — застрели́л, застре́ленный.

Расстрелять — расстреля́л, расстре́лянный.

Погасить — погаси́л, пога́шенный.

Замешать — замеша́л, заме́шанный.

Замесить — замеси́л, заме́шенный.

Развесить — разве́сил, разве́шенный.

Развешать — разве́шал, разве́шанный.

Купить — купи́л, ку́пленный.

Бросить — бро́сил, бро́шенный.

Увенчать — увенча́л, уве́нчанный.

Обещать — обеща́л, обе́щанный.

Поразить — порази́л, поражённый.

Обстрелять — обстреля́л, обстре́лянный.

Подстрелить — подстрели́л, подстре́ленный.

Затеять — зате́ял, зате́янный.

Раскроить — раскрои́л, раскро́енный. Раскроенное платье.

Высмеять — вы́смеял, вы́смеянный. Высмеянный порок.

Посеять — посе́ял, посе́янный. Посеянное зерно.

Склеить — скле́ил, скле́енный. Склеенная коробка.

Обвешать — обве́шал, обве́шанный.

Обвесить — обве́сил, обве́шенный.

Утешить — уте́шил, уте́шенный.

312. Спишите. К каждому выделенному причастию в скобках укажите неопределённую форму того глагола, от которого оно образовано.

1) Тесто хорошо замеш..но. Он был замеш..н в неприятную историю.

2) Стены комнаты были окле..ны светлыми обоями.

3) Потер..нная книга нашлась.

4) Замеч..нные во время ошибки удалось быстро исправить.

5) На засе..нных ранней весной полях дружно появились первые всходы.

6) Работа была оконч..на своевременно.

7) Бельё было быстро высуш..но ветром.

8) Лекция прослуш..на с глубоким вниманием.

1) Тесто хорошо замешено (замесить). Он был замешан (замешать) в неприятную историю.

2) Стены комнаты были оклеены (оклеить) светлыми обоями.

3) Потерянная (потерять) книга нашлась.

4) Замеченные (заметить) вовремя ошибки удалось быстро исправить.

5) На засеянных (засеять) ранней весной полях дружно появились первые всходы.

6) Работа была окончена (окончить) своевременно.

7) Бельё было быстро высушено (высушить) ветром.

8) Лекция прослушана (прослушать) с глубоким вниманием.

313. Спишите, вставляя нужные причастия и согласуя их с существительными. Укажите устно, какие причастия действительные и какие страдательные.

1) Школьный драматический кружок, ... артистом городского театра, готовит новую постановку. — Артист, ... школьным драматическим кружком, тщательно разъясняет роль каждому участнику спектакля (руководящий, руководимый).

2) Учащиеся ... большую работу по расширению пришкольного сада, написали о своём опыте в школьную стенгазету. — Большая работа, ... школьниками, была подробно описана в стенгазете (проделавший, проделанный).

3) Девушка, ... новую книгу, рассказывала подругам о своём впечатлении от неё. — Новая книга, ... девушкой, была написана ярко и увлекательно (прочитавший, прочитанный).

4) Новый прибор, ... инженером, имеет большую ценность. — Инженер, ... новый прибор, получил премию (изобретший, изобретённый).

5) Ветер, ... облака, не утихал ни на минуту. — Облака, ... ветром, быстро неслись по небу (гонящий, гонимый).

1) Школьный драматический кружок, руководимый артистом городского театра, готовит новую постановку. — страдательное причастие.

Артист, руководящий школьным драматическим кружком, тщательно разъясняет роль каждому участнику спектакля. — действительное причастие.

2) Учащиеся, проделавшие большую работу по расширению пришкольного сада, написали о своём опыте в школьную стенгазету. — действительное причастие.

Большая работа, проделанная школьниками, была подробно описана в стенгазете. — страдательное причастие.

3) Девушка, прочитавшая новую книгу, рассказывала подругам о своём впечатлении от неё. — действительное причастие.

Новая книга, прочитанная девушкой, была написана ярко и увлекательно. — страдательное причастие.

4) Новый прибор, изобретённый инженером, имеет большую ценность. — страдательное причастие.

Инженер, изобретший новый прибор, получил премию. — действительное причастие.

5) Ветер, гонящий облака, не утихал ни на минуту. — действительное причастие.

Облака, гонимые ветром, быстро неслись по небу. — страдательное причастие.