Номер 3, страница 88 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: углублённый
ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 2. Экосистемный уровень. Параграф 12. Экологические факторы и ресурсы. Проверьте себя - номер 3, страница 88.
№3 (с. 88)
Условие. №3 (с. 88)
скриншот условия
3. Какое влияние организмы оказывают на природную среду?
Решение 1. №3 (с. 88)
Решение 2. №3 (с. 88)
Живые организмы постоянно взаимодействуют с окружающей средой и оказывают на неё многогранное влияние, изменяя её физические, химические и биологические характеристики. Основные направления этого влияния:
1. Изменение газового состава атмосферы. Растения в процессе фотосинтеза поглощают углекислый газ и выделяют кислород, формируя и поддерживая пригодную для дыхания атмосферу. Все живые организмы в процессе дыхания, наоборот, потребляют кислород и выделяют углекислый газ.
2. Почвообразование. Корни растений разрыхляют горные породы, а после отмирания организмов их остатки разлагаются бактериями и грибами, образуя плодородный слой почвы — гумус. Животные-землерои (кроты, черви) перемешивают почвенные слои.
3. Создание и изменение ландшафта. Растительность (леса, степи) формирует целые природные зоны. Деятельность животных также меняет рельеф: бобры строят плотины, создавая запруды; коралловые полипы образуют огромные рифы и острова.
4. Участие в круговороте веществ. Организмы являются ключевыми звеньями в биологическом круговороте. Производители (растения) создают органическое вещество, потребители (животные) его преобразуют, а разрушители (бактерии, грибы) разлагают до неорганических соединений, которые вновь используются растениями.
5. Формирование осадочных пород. Скелеты и раковины морских организмов, накапливаясь на дне водоёмов в течение миллионов лет, образуют мощные толщи осадочных пород, таких как известняк, мел и диатомит.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 88 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 88), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.