Номер 3, страница 230 - гдз по физике 11 класс учебник Мякишев, Буховцев

Авторы: Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Чаругин В. М.
Тип: Учебник
Серия: классический курс
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-087659-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 8. Элементы теории относительности. Параграф 61. Законы электродинамики и принцип относительности. Обсудить в классе - номер 3, страница 230.
№3 (с. 230)
Условие. №3 (с. 230)

Имеет ли физический смысл второй из предлагаемых способов преодоления противоречий? Вспомните экспериментальные доказательства справедливости теории Максвелла.
Решение. №3 (с. 230)

Решение 2. №3 (с. 230)
Имеет ли физический смысл второй из предлагаемых способов преодоления противоречий? Да, второй способ преодоления противоречий, предложенный Джеймсом Клерком Максвеллом, имеет глубокий физический смысл и является одним из краеугольных камней современной физики.
Противоречие, о котором идет речь, возникало при применении теоремы о циркуляции магнитного поля (закона Ампера) к незамкнутым цепям, например, к процессу зарядки конденсатора. Закон Ампера в первоначальной форме связывал циркуляцию вектора магнитной индукции $ \vec{B} $ только с током проводимости $ I $, то есть с движением зарядов: $ \oint \vec{B} \cdot d\vec{l} = \mu_0 I $. Однако между пластинами заряжающегося конденсатора ток проводимости отсутствует, но магнитное поле там все равно существует.
Второй способ решения этого парадокса, предложенный Максвеллом, заключался не в отказе от закона сохранения заряда, а в дополнении закона Ампера. Максвелл предположил, что переменное во времени электрическое поле $ \vec{E} $ также является источником магнитного поля, подобно электрическому току. Он ввел понятие тока смещения: $ I_D = \varepsilon_0 \frac{d\Phi_E}{dt} $, где $ \Phi_E $ – поток вектора напряженности электрического поля, а $ \varepsilon_0 $ – электрическая постоянная.
Физический смысл этой гипотезы заключается в том, что не только движущиеся заряды (ток проводимости), но и изменяющееся во времени электрическое поле порождает в окружающем пространстве вихревое магнитное поле. Это симметрично дополняет закон электромагнитной индукции Фарадея, согласно которому изменяющееся магнитное поле порождает вихревое электрическое поле.
Это предположение привело к созданию единой теории электромагнетизма (уравнений Максвелла), из которой следовало существование электромагнитных волн, распространяющихся в вакууме со скоростью света. Таким образом, свет был объяснен как частный случай электромагнитных волн.
Ответ: Да, второй способ, заключающийся во введении гипотезы о токах смещения, имеет фундаментальный физический смысл. Он состоит в том, что переменное электрическое поле, так же как и электрический ток, порождает магнитное поле. Это положение легло в основу теории электромагнитных волн.
Вспомните экспериментальные доказательства справедливости теории Максвелла. Теория Максвелла получила ряд блестящих экспериментальных подтверждений, которые доказали ее справедливость.
1. Опыты Генриха Герца (1886–1889 гг.). Это самое прямое и знаменитое доказательство. Немецкий физик Генрих Герц экспериментально доказал существование электромагнитных волн, предсказанных Максвеллом.
- Он создал генератор электромагнитных волн (вибратор Герца, или искровой передатчик) и приемник (резонатор).
- Герц продемонстрировал, что эти волны обладают свойствами, аналогичными световым: они отражаются от металлических поверхностей, преломляются при прохождении через диэлектрические призмы, могут интерферировать и поляризоваться.
- Самым важным результатом его экспериментов было измерение скорости распространения этих волн. Определив длину волны $ \lambda $ (по положению узлов и пучностей в стоячей волне) и зная частоту $ \nu $ своего генератора, Герц вычислил скорость по формуле $ v = \lambda \nu $. Полученное значение оказалось очень близким к скорости света $ c $, что убедительно доказало, что свет является электромагнитной волной.
2. Совпадение расчетной и измеренной скорости света. Еще до опытов Герца сама теория Максвелла содержала сильное косвенное доказательство. Согласно его уравнениям, скорость распространения электромагнитных волн в вакууме определяется только электрической ($ \varepsilon_0 $) и магнитной ($ \mu_0 $) постоянными: $ c = \frac{1}{\sqrt{\varepsilon_0 \mu_0}} $. Значения $ \varepsilon_0 $ и $ \mu_0 $ были известны из электростатических и магнитостатических экспериментов, не имевших отношения к оптике. Подстановка этих значений в формулу дала результат, поразительно совпадающий с экспериментально измеренной скоростью света.
3. Измерение давления света. Теория Максвелла предсказывала, что электромагнитные волны переносят не только энергию, но и импульс, а значит, должны оказывать давление на поверхности. Это давление было экспериментально обнаружено и измерено русским физиком П.Н. Лебедевым в 1900 году. Его опыты с высокой точностью подтвердили теоретические расчеты Максвелла.
4. Развитие радиотехники. Все современные технологии беспроводной связи (радио, телевидение, мобильная связь, Wi-Fi, радары) основаны на принципах генерации, распространения и приема электромагнитных волн, полностью описываемых теорией Максвелла. Успешное функционирование этих технологий является непрерывным практическим подтверждением справедливости его теории.
Ответ: Основными экспериментальными доказательствами справедливости теории Максвелла являются: опыты Герца по генерации и исследованию свойств электромагнитных волн; измерение скорости этих волн, которая оказалась равной скорости света; совпадение теоретически рассчитанной скорости электромагнитных волн ($ c = 1/\sqrt{\varepsilon_0 \mu_0} $) с измеренной скоростью света; экспериментальное обнаружение и измерение давления света П.Н. Лебедевым.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 230 к учебнику серии классический курс 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №3 (с. 230), авторов: Мякишев (Генадий Яковлевич), Буховцев (Борис Борисович), Чаругин (Виктор Максимович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.