Номер 5, страница 65 - гдз по химии 11 класс учебник Габриелян, Остроумов

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, синий

ISBN: 978-5-09-103623-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Примените свои знания. Параграф 11. Скорость химических реакций. Глава II. Химические реакции - номер 5, страница 65.

№5 (с. 65)
Условие. №5 (с. 65)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 5, Условие

5. Какие катализаторы называются ферментами? Чем они отличаются от катализаторов небелковой природы? Где применяются?

Решение. №5 (с. 65)
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 65)

Какие катализаторы называются ферментами?

Ферменты (или энзимы) — это биологические катализаторы, которые по своей химической природе являются преимущественно белками (за исключением некоторых молекул РНК, называемых рибозимами, которые также обладают каталитической активностью). Основная функция ферментов — ускорение биохимических реакций в живых организмах. Они играют центральную роль в метаболизме, обеспечивая протекание жизненно важных процессов, таких как пищеварение, дыхание, синтез и распад веществ, с необходимой для жизни скоростью.

Ответ: Ферменты — это высокоспециализированные белки (или РНК), которые служат катализаторами, то есть ускорителями химических реакций в живых клетках.

Чем они отличаются от катализаторов небелковой природы?

Ферменты существенно отличаются от неорганических (небелковых) катализаторов, таких как металлы или их оксиды, по ряду ключевых характеристик:

  • Высокая специфичность. Ферменты обладают строгой избирательностью действия. Большинство из них катализирует только одну конкретную реакцию (абсолютная специфичность) или действует на определенный тип химической связи в группе родственных соединений (групповая специфичность). Неорганические катализаторы, напротив, обычно менее специфичны и могут ускорять целый ряд различных реакций.
  • Высочайшая каталитическая активность. Ферменты увеличивают скорость реакций на много порядков — в $10^6$–$10^{12}$ раз и более. Их эффективность в пересчете на единицу массы катализатора значительно превосходит эффективность небелковых аналогов.
  • Мягкие условия реакции. Ферменты активны в физиологических условиях: при умеренной температуре (обычно в диапазоне 20–50°C), нормальном атмосферном давлении и в средах с определенным, часто близким к нейтральному, значением pH. Неорганические катализаторы зачастую требуют жестких условий: высоких температур и давлений.
  • Регулируемость. Активность ферментов в клетке может тонко и точно регулироваться другими веществами (активаторами и ингибиторами), что позволяет организму управлять скоростью метаболических процессов в зависимости от своих потребностей. Активность неорганических катализаторов регулировать сложнее.
  • Чувствительность к денатурации. Так как ферменты — это белки со сложной трехмерной структурой, они чувствительны к изменениям температуры, pH и воздействию некоторых химических веществ. В неблагоприятных условиях они могут необратимо терять свою структуру (денатурировать) и, как следствие, каталитическую активность. Неорганические катализаторы гораздо более стабильны.

Ответ: От небелковых катализаторов ферменты отличаются чрезвычайно высокой специфичностью и эффективностью, способностью работать в мягких условиях, а также возможностью тонкой регуляции их активности и чувствительностью к внешним факторам (температуре, pH).

Где применяются?

Благодаря своим уникальным свойствам ферменты широко используются человеком в различных сферах:

  • Пищевая промышленность: в хлебопечении (амилазы, протеазы), пивоварении и виноделии (амилазы, пектиназы), сыроделии (химозин), производстве соков и детского питания.
  • Производство бытовой химии: как активные компоненты стиральных порошков и моющих средств (протеазы, липазы, амилазы) для расщепления загрязнений белкового, жирового и углеводного происхождения.
  • Медицина и фармацевтика: в качестве лекарств (пищеварительные ферменты в препаратах "Мезим", "Креон"; фибринолитические ферменты для растворения тромбов), а также в диагностических системах (например, глюкозооксидаза и пероксидаза в тест-полосках для определения уровня глюкозы в крови).
  • Текстильная и кожевенная промышленность: для обработки тканей (например, "стирка с камнями" джинсов с помощью целлюлаз), удаления крахмального шлихтования с тканей, обработки и смягчения кожи.
  • Биотехнология и научные исследования: в генной инженерии и молекулярной биологии ферменты (рестриктазы, ДНК-полимеразы, лигазы) являются ключевыми инструментами для работы с нуклеиновыми кислотами.
  • Целлюлозно-бумажная промышленность: для улучшения качества и отбеливания бумажной массы.

Ответ: Ферменты применяются в пищевой промышленности, производстве моющих средств, медицине и диагностике, текстильной отрасли, научных исследованиях (биотехнологии) и других областях.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 65 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №5 (с. 65), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Остроумов (Игорь Геннадьевич), Сладков (Сергей Анатольевич), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.