Номер 3, страница 137, часть 1 - гдз по химии 11 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

Часть: 1

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1367-3

Часть 1. Глава VI. Органический синтез. Параграф 32. Распознавание органических веществ. Вопросы и упражнения - номер 3, страница 137.

№3 (с. 137)
Условие. №3 (с. 137)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2020, Часть 1, страница 137, номер 3, Условие

3. Приведите примеры качественных реакций с аммиачным раствором оксида серебра. Объясните, можно ли с помощью этого реактива распознать вещества разных классов органических веществ? Напишите уравнения возможных реакций.

Решение. №3 (с. 137)

Аммиачный раствор оксида серебра(I), известный как реактив То́лленса, является качественным реактивом на некоторые классы органических соединений. Его действующим веществом является комплексное соединение — гидроксид диамминсеребра(I) c формулой $[Ag(NH_3)_2]OH$.

Реакция с альдегидами (реакция «серебряного зеркала»)

Это наиболее известная качественная реакция с использованием реактива Толленса, служащая для обнаружения альдегидной группы $( -CHo )$. Альдегиды, являясь восстановителями, окисляются до солей соответствующих карбоновых кислот, в то время как ион серебра $Ag^+$ восстанавливается до металлического серебра $Ag^0$. При проведении реакции в чистой пробирке с небольшим нагреванием серебро осаждается на стенках, образуя блестящий зеркальный налет.

Общее уравнение реакции для альдегида $R-CHO$:

$R-CHo + 2[Ag(NH_3)_2]OH \xrightarrow{t} R-COONH_4 + 2Ag\downarrow + 3NH_3 + H_2O$

Например, реакция с этаналем (уксусным альдегидом):

$CH_3CHo + 2[Ag(NH_3)_2]OH \xrightarrow{t} CH_3COONH_4 + 2Ag\downarrow + 3NH_3 + H_2O$

Кетоны (кроме α-гидроксикетонов) в эту реакцию не вступают, что позволяет отличать альдегиды от кетонов.

Ответ: Реакция «серебряного зеркала» является качественной на альдегидную группу. Продукты реакции — соль карбоновой кислоты, металлическое серебро, аммиак и вода.

Реакция с терминальными алкинами

Алкины, у которых тройная связь находится на конце углеродной цепи (терминальные алкины), способны вступать в реакцию с реактивом Толленса. В отличие от реакции с альдегидами, это не окислительно-восстановительный процесс, а кислотно-основное взаимодействие. Атом водорода при тройной связи обладает слабокислотными свойствами и может замещаться на ион металла, в данном случае серебра. В результате образуется нерастворимый осадок — ацетиленид серебра.

Общее уравнение реакции для алкина $R-C\equiv CH$:

$R-C\equiv CH + [Ag(NH_3)_2]OH \rightarrow R-C\equiv CAg\downarrow + 2NH_3 + H_2O$

Например, реакция с ацетиленом (образуется ацетиленид дисеребра):

$HC\equiv CH + 2[Ag(NH_3)_2]OH \rightarrow AgC\equiv CAg\downarrow + 4NH_3 + 2H_2O$

Алкины с тройной связью в середине цепи, алкены и алканы в такую реакцию не вступают.

Ответ: Терминальные алкины реагируют с реактивом Толленса с образованием осадка ацетиленида серебра.

Реакция с другими соединениями

Некоторые другие соединения также дают положительную реакцию с реактивом Толленса:

1. Муравьиная кислота и ее эфиры. Молекула муравьиной кислоты $HCOOH$ содержит фрагмент, схожий с альдегидной группой, поэтому она способна окисляться, давая «серебряное зеркало». В ходе реакции она окисляется до угольной кислоты, которая в аммиачной среде образует карбонат аммония.

$HCOOH + 2[Ag(NH_3)_2]OH \xrightarrow{t} (NH_4)_2CO_3 + 2Ag\downarrow + 2NH_3 + H_2O$

2. α-гидроксикетоны и восстанавливающие сахара. Например, фруктоза, являясь кетогексозой, дает реакцию «серебряного зеркала». Это связано с тем, что в щелочной среде (создаваемой аммиаком в реактиве) происходит изомеризация фруктозы в альдогексозы (глюкозу и маннозу), которые уже содержат альдегидную группу и реагируют.

Ответ: Положительную реакцию с реактивом Толленса также дают муравьиная кислота, ее эфиры и α-гидроксикетоны (например, фруктоза).

Возможность распознавания веществ разных классов

Да, с помощью аммиачного раствора оксида серебра можно распознавать и различать вещества, принадлежащие к разным классам органических соединений, на основе наблюдаемых эффектов (или их отсутствия):

  • Альдегиды от кетонов: пропаналь даст «серебряное зеркало», а пропанон — нет.
  • Терминальные алкины от нетерминальных алкинов и алкенов: бутин-1 даст белый осадок, а бутин-2 или бутен-1 не будут реагировать.
  • Восстанавливающие сахара от невосстанавливающих: глюкоза (альдоза) даст «серебряное зеркало», а сахароза (не имеет свободной альдегидной группы) — нет.
  • Муравьиную кислоту от других карбоновых кислот: муравьиная кислота даст «серебряное зеркало», а уксусная кислота — нет.

Таким образом, реактив Толленса является важным инструментом в качественном анализе органических веществ.

Ответ: Реактив Толленса позволяет отличать альдегиды от кетонов, терминальные алкины от других углеводородов, восстанавливающие сахара от невосстанавливающих и муравьиную кислоту от ее гомологов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 137 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №3 (с. 137), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 1-й части Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.