Номер 5, страница 28 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Ашимбетова, Валова

5. Запишите текст, соблюдая орфографические нормы. Определите, какие орфограммы соответствуют морфологическому, фонетическому и традиционному принципам русской орфографии. Какую роль играют изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры, используемые автором в тексте?

ХХ век. Это время, когда Вселен...ую вообразили частицей, а частицы ок...зались целой Вселен...ой. Это время, когда человек впервые потревож...л вечный покой атома и он «огрызнулся», показав себя сильнее научного воображения.

Пробуждён...ая сила доказала, что она не просто предмет для удовлетворения человеческого любопытства и частичка мира, а (не) что большее. Что она над миром и вне его, что не человек определяет её судьбу, а напротив, в её бесконеч...ной энергии - судьба человечества.

Однако «воен...ый» атом давно уже живёт собствен...ой ж...знью. Его трудно обрести и ещё труднее уничтожать. Его нельзя нац...лить, потому что мишень это ты сам. Ему нельзя заглянуть в глаза, потому что там абс...лютное зло. Ему нельзя доверит...ся, потому что его взаимность (не)дружба, а ра...ство. «Эпицентр мира» — это книга н... о пределах познания и н... ор...цептах для переоценки «ядерных» цен...остей. Это книга-размышление о прогрес...ирующей опас...ности диктата силы над разумом и о трудных поисках человечеством формулы «ядерной» безопасности...

(Н.А. Назарбаев)

XX век. Это время, когда Вселенную вообразили частицей, а частицы оказались целой Вселенной. Это время, когда человек впервые потревожил вечный покой атома и он «огрызнулся», показав себя сильнее научного воображения.

Пробуждённая сила доказала, что она не просто предмет для удовлетворения человеческого любопытства и частичка мира, а нечто большее. Что она – над миром и вне его, что не человек определяет её судьбу, а напротив, в её бесконечной энергии – судьба человечества.

Однако «военный» атом давно уже живёт собственной жизнью. Его трудно обрести и ещё труднее уничтожать. Его нельзя нацелить, потому что мишень – это ты сам. Ему нельзя заглянуть в глаза, потому что там – абсолютное зло. Ему нельзя довериться, потому что его взаимность – не дружба, а рабство. «Эпицентр мира» – это книга не о пределах познания и ни о рецептах для переоценки «ядерных» ценностей. Это книга-размышление о прогрессирующей опасности диктата силы над разумом и о трудных поисках человечеством формулы «ядерной» безопасности...

Принципы русской орфографии в тексте

Изобразительно-выразительные средства и стилистические фигуры

Метафора: Автор широко использует скрытые сравнения, чтобы сделать абстрактные понятия более конкретными и образными. Примеры: вечный покой атома, пробуждённая сила, «Эпицентр мира» – это книга. Весь текст построен на развернутой метафоре, представляющей атом и связанную с ним энергию как живое, своенравное существо.

Олицетворение: Придание неживым предметам или абстрактным понятиям свойств живых существ. Это ключевой прием в тексте. Примеры: атом «огрызнулся», «военный» атом ... живёт собственной жизнью, Ему нельзя заглянуть в глаза, Ему нельзя довериться, пробуждённая сила доказала.

Эпитеты: Образные определения, подчеркивающие характерные свойства предмета или явления. Примеры: вечный покой, пробуждённая сила, бесконечной энергии, «военный» атом, абсолютное зло, прогрессирующей опасности, трудных поисках.

Антитеза: Резкое противопоставление понятий для усиления выразительности. Примеры: Вселенную вообразили частицей, а частицы оказались целой Вселенной; не просто предмет ... а нечто большее; не человек определяет её судьбу, а напротив...; взаимность – не дружба, а рабство.

Синтаксический параллелизм: Одинаковое или сходное построение смежных фраз, создающее ритм и усиливающее эмоциональное воздействие. Пример: Его трудно обрести и ещё труднее уничтожать. Его нельзя нацелить... Ему нельзя заглянуть в глаза... Ему нельзя довериться...

Роль выразительных средств: Все эти средства работают вместе для создания напряженного, драматического и философского повествования. Автор не стремится к научной точности, его цель – публицистическая: донести до читателя всю глубину опасности, исходящей от ядерной энергии, и сложность морального выбора, стоящего перед человечеством. Олицетворение и метафоры делают абстрактную угрозу осязаемой и пугающей, а антитезы и синтаксический параллелизм придают тексту афористичность и убедительность, побуждая к размышлению.