Номер 6, страница 64 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020

Авторы: Кабдулова К. Л., Аульбекова Г. Д., Сырымбетова А. Б.

Тип: Учебник

Издательство: ТОО «Кекжиек-Горизонт»

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-7817-09-1

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 3. Молодёжная культура: проблемы молодого поколения. Фразеология и культура речи. Морфология. Синтаксис и пунктуация. Урок 18. Культура и субкультуры - номер 6, страница 64.

№6 (с. 64)
Условие. №6 (с. 64)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 64, номер 6, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 64, номер 6, Условие (продолжение 2)

С+Г 6. Послушайте сообщения одной из групп. Оцените их выступление по таким критериям:

1) Соответствие сообщения заявленной теме.

2) Полнота раскрытия темы.

3) Наличие авторской позиции у выступающего.

4) Творческий подход к изложению материала, использование стилистических фигур и изобразительно-выразительных средств языка.

Решение. №6 (с. 64)

Для того чтобы оценить выступление по предложенным критериям, необходимо проанализировать его с нескольких сторон. Вот подробное руководство по каждому пункту:

1) Соответствие сообщения заявленной теме.

Здесь оценивается, насколько точно и последовательно выступающий придерживается основной темы доклада. Обратите внимание, не уходит ли он в сторону, не переключается ли на посторонние вопросы, не связанные с заявленной проблемой. Все части выступления — от вступления до заключения — должны работать на раскрытие именно этой темы. Хорошим показателем является логическая связь между всеми тезисами и их прямое отношение к названию сообщения. Выступление должно быть сфокусированным и не содержать лишней, нерелевантной информации.

2) Полнота раскрытия темы.

Этот критерий касается глубины и всесторонности анализа. Достаточно ли аргументов, фактов и примеров приводит выступающий для подтверждения своих слов? Рассмотрены ли все ключевые аспекты темы или что-то важное было упущено? Сообщение не должно быть поверхностным. Оцените, удалось ли докладчику создать целостное и исчерпывающее представление о предмете. Полнота раскрытия также зависит от того, отвечает ли выступление на основные вопросы, которые могут возникнуть у аудитории по данной теме.

3) Наличие авторской позиции у выступающего.

Выступление — это не просто пересказ фактов из различных источников. Важно, чтобы говорящий продемонстрировал собственное отношение к излагаемому материалу. Проявляется ли его личная точка зрения, анализ, оценка? Авторская позиция может выражаться в выводах, которые делает докладчик, в его интерпретации данных, в акцентах, которые он расставляет. Ищите в речи не только информацию, но и ее осмысление, собственное мнение и аргументированную позицию автора. Это показывает, что выступающий глубоко проработал тему, а не просто скомпилировал материал.

4) Творческий подход к изложению материала, использование стилистических фигур и изобразительно-выразительных средств языка.

Данный пункт оценивает, насколько речь была яркой, выразительной и запоминающейся. Обратите внимание на язык выступления: является ли он богатым и образным или сухим и формальным? Использовал ли выступающий стилистические приемы для усиления эффекта: метафоры, сравнения, эпитеты, риторические вопросы, антитезы, анафоры? Творческий подход также может проявляться в оригинальной структуре доклада (например, начало с интригующей истории или вопроса), в использовании интересных примеров из жизни, литературы или истории, которые делают материал более живым и доступным для восприятия. Цель — не просто донести информацию, а увлечь аудиторию.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 64 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №6 (с. 64), авторов: Кабдулова (Карлыгаш Лекеровна), Аульбекова (Гульнар Дюсембеевна), Сырымбетова (Акмарал Бакытжатовна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства ТОО «Кекжиек-Горизонт».