Номер 100, страница 123 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-331-745-8

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел IV. Экономика и её роль в обществе. Синтаксис и пунктуация. Параграф 20. Сингапур - экономическое чудо. Знаки препинания в предложениях, осложнённых обособленными членами - номер 100, страница 123.

№100 (с. 123)
Условие. №100 (с. 123)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, страница 123, номер 100, Условие

100. Работая в паре или группе, представьте информацию по теме «Чему может научить сингапурское экономическое чудо» в виде презентации, используя таблицы, графики, диаграммы, аудиофайлы, фотографии.

Решение. №100 (с. 123)

Презентация на тему: «Чему может научить сингапурское экономическое чудо»

Слайд 1: Введение

Сингапурское экономическое чудо – это уникальный исторический пример трансформации страны «третьего мира» в одну из самых развитых и богатых стран мира всего за одно поколение. Этот путь начался в 1965 году, когда Сингапур получил независимость и столкнулся с, казалось бы, непреодолимыми трудностями.

[Фотография: Сравнение двух панорам Сингапура. На первой – скромные постройки и рыбацкие лодки 1960-х годов. На второй – современный мегаполис с небоскребами и знаменитым отелем Marina Bay Sands.]

Слайд 2: Исходные условия

В середине XX века Сингапур был небольшим островом без природных ресурсов, с высоким уровнем безработицы, нехваткой жилья и напряженными межэтническими отношениями. Ключевой фигурой преобразований стал первый премьер-министр Ли Куан Ю.

Проблема на 1965 годОписание
Природные ресурсыПрактически полное отсутствие (нет своей питьевой воды, земли, полезных ископаемых)
ЭкономикаЗависимость от транзитной торговли, высокий уровень безработицы (около 14%)
Социальная сфераМежэтнические конфликты, трущобы, нехватка жилья, низкий уровень образования
БезопасностьУгроза со стороны более крупных соседей, отсутствие собственной армии и флота

[Аудиофайл: Короткий отрывок из речи Ли Куан Ю о будущем Сингапура после обретения независимости, полный тревоги и решимости.]

Слайд 3: Урок 1 – Прагматичное и сильное государство

Правительство Сингапура сделало ставку на долгосрочное планирование и меритократию (власть наиболее способных). Были созданы эффективные государственные агентства, такие как Совет по экономическому развитию (EDB) для привлечения инвестиций и Совет по жилищному строительству (HDB) для решения жилищного вопроса.

[Диаграмма: Схематичное изображение, показывающее, как правительство (в центре) координирует работу ключевых агентств – EDB, HDB, MAS (Денежно-кредитное управление) – для достижения общих национальных целей.]

Главный принцип: «Что работает, то и правильно». Идеология была подчинена прагматизму и эффективности.

Слайд 4: Урок 2 – Инвестиции в главный ресурс – людей

Осознав, что главный ресурс страны – это ее народ, правительство сделало образование национальным приоритетом. Была введена система двуязычного образования (английский как язык бизнеса и технологий + родной язык для сохранения культурной идентичности). Это позволило создать высококвалифицированную и конкурентоспособную рабочую силу, востребованную международными компаниями.

[График: Линейный график, демонстрирующий резкий рост уровня грамотности взрослого населения с ~52% в 1965 году до более 97% в наши дни.]

Слайд 5: Урок 3 – Нулевая терпимость к коррупции

Сингапур создал одну из самых эффективных в мире систем борьбы с коррупцией. Ключевые меры:

1. Жесткое законодательство: Бюро по расследованию коррупционной деятельности (CPIB) получило широкие полномочия и независимость.

2. Прозрачность: Четкие и простые правила для ведения бизнеса, минимизирующие бюрократию.

3. Высокие зарплаты для госслужащих и судей: Чтобы снизить соблазн взяточничества и привлечь лучшие кадры на госслужбу.

Результат – Сингапур стабильно занимает верхние строчки в мировых рейтингах по низкому уровню коррупции, что создает доверие у инвесторов.

[Фотография: Здание Бюро по расследованию коррупционной деятельности (CPIB) в Сингапуре.]

Слайд 6: Урок 4 – Открытость миру и привлечение инвестиций

Сингапур превратился в глобальный финансовый и логистический хаб благодаря созданию максимально благоприятной среды для иностранного бизнеса:

- Низкие налоговые ставки.

- Надежная правовая система, основанная на британском праве.

- Политическая стабильность.

- Развитие инфраструктуры мирового класса: порт, аэропорт Чанги, телекоммуникации.

[Фотография: Вид на контейнерный терминал порта Сингапура – одного из самых загруженных в мире.]

Слайд 7: Урок 5 – Социальная гармония и качество жизни

Экономическое развитие шло параллельно с решением социальных задач. Программа государственного жилья (HDB) обеспечила более 80% населения доступным и качественным жильем. Специальная этническая квота при заселении предотвратила образование национальных гетто и способствовала интеграции.

[Диаграмма: Круговая диаграмма, показывающая долю населения, проживающего в государственных квартирах HDB (более 80%), и долю владеющих этим жильем (более 90% из них).]

Страна превратилась в «город-сад» благодаря целенаправленной политике озеленения.

[Фотография: "Сады у залива" (Gardens by the Bay) – всемирно известный символ зеленого Сингапура.]

Слайд 8: Основные выводы

Сингапурское экономическое чудо учит, что для успеха необходимы:

- Сильное, честное и дальновидное лидерство.

- Инвестиции в образование и человеческий капитал как главный приоритет.

- Верховенство закона и бескомпромиссная борьба с коррупцией для создания доверия.

- Открытость для мировой экономики, привлечение талантов и капитала.

- Социальная стабильность и продуманное городское планирование для устойчивого развития и высокого качества жизни.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 100 расположенного на странице 123 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №100 (с. 123), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.