Номер 150, страница 175 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-331-745-8

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел V. . Наука и этика: киборги и клоны. Лексика. Синтаксис и пунктуация. Стилистика. Параграф 29. Этика и паука: профессиональная ответственность учёного. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи - номер 150, страница 175.

№150 (с. 175)
Условие. №150 (с. 175)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, страница 175, номер 150, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, страница 175, номер 150, Условие (продолжение 2)

150. Составьте и запишите реферат по одной главе или по одному параграфу учебника физики (биологии, химии), используя приводимые ниже клише (то есть устойчивые обороты), присущие научной речи.

• В работе (книге, статье, параграфе) анализируется проблема (даётся характеристика, исследуется проблема, приводится анализ, дано описание) ...

• Автор анализирует проблему (выявляет сущность, затрагивает вопрос, решает комплекс задач) ...

• Свои рассуждения автор иллюстрирует конкретными примерами ...

• По мнению автора, ...

• Как отмечает (считает) автор, ...

• Особое внимание уделяется ...

• Важное значение имеет ...

• Далее освещается проблема (вопрос)...

• Характеризуя значение (чего?), автор пишет (отмечает, замечает, подчёркивает): «...».

• В этой связи раскрываются также причины ...

• Во-первых, ... во-вторых,... в-третьих, ...

• В следующей главе прослеживается ...

• Здесь подчёркивается...

• Примером этого могут служить ...

• В частности, отмечается, что ...

• Этот тезис иллюстрируется примером ...

• Это положение подкрепляется, в частности, примером ...

• В заключение автор делает вывод ...

Решение. №150 (с. 175)

Реферат на тему «Фотосинтез» (по материалам параграфа учебника биологии)

В данном параграфе анализируется проблема фотосинтеза. Даётся характеристика этого сложного процесса, исследуются его стадии и значение для жизни на Земле.

Автор анализирует проблему, выявляя сущность преобразования световой энергии в химическую энергию органических соединений. Особое внимание уделяется двум основным фазам фотосинтеза: световой и темновой. Как отмечает автор, в световую фазу, протекающую на мембранах тилакоидов хлоропластов, происходит поглощение квантов света, фотолиз воды и синтез АТФ.

Далее освещается проблема темновой фазы. В этой связи раскрываются также причины, по которым она не требует непосредственного участия света. В частности, отмечается, что для реакций этой фазы используются продукты, синтезированные в световую фазу. Свои рассуждения автор иллюстрирует конкретными примерами, описывая цикл Кальвина, в ходе которого происходит фиксация углекислого газа и образование глюкозы.

Важное значение имеет понимание планетарной роли фотосинтеза. Характеризуя значение этого процесса, автор подчёркивает: «Фотосинтез является единственным процессом в биосфере, ведущим к увеличению её свободной энергии за счёт внешнего источника». Это положение подкрепляется, в частности, примером формирования озонового экрана, который стал возможен благодаря выделению кислорода в процессе фотосинтеза и защищает всё живое от губительного ультрафиолетового излучения.

В заключение автор делает вывод о том, что фотосинтез является фундаментальным процессом, который обеспечивает практически все живые организмы на планете органическими веществами и кислородом, необходимым для дыхания.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 150 расположенного на странице 175 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №150 (с. 175), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.