Номер 23, страница 86 - гдз по русскому языку 11 класс тетрадь-тренажёр Маслов, Бондарцова

Русский язык, 11 класс Тетрадь-тренажёр, авторы: Маслов Вячеслав Васильевич, Бондарцова Юлия Львовна, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета

Авторы: Маслов В. В., Бондарцова Ю. Л.

Тип: Тетрадь-тренажёр

Серия: трудные задания егэ

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: красный, белый

ISBN: 978-5-09-076812-2

Сложные случаи орфографии и пунктуации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Контрольная диагностика. Часть 1 - номер 23, страница 86.

№23 (с. 86)
Условие. №23 (с. 86)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Тетрадь-тренажёр, авторы: Маслов Вячеслав Васильевич, Бондарцова Юлия Львовна, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 86, номер 23, Условие

23 Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) В предложениях 1–7 представлено повествование.

2) В предложениях 8–11 содержится рассуждение.

3) В предложениях 12–16 содержится описание.

4) Предложение 9 подтверждает мысль, выраженную в предложении 8.

5) В предложении 27 указывается на следствие того, о чём говорится в предложении 26.

Ответ:

Решение. №23 (с. 86)
Русский язык, 11 класс Тетрадь-тренажёр, авторы: Маслов Вячеслав Васильевич, Бондарцова Юлия Львовна, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 86, номер 23, Решение
Решение 2. №23 (с. 86)

Для определения верных утверждений необходимо проанализировать исходный текст, который не представлен в задании. Без текста невозможно дать однозначный ответ. Ниже приведено развернутое объяснение того, как следует анализировать каждое утверждение, чтобы найти правильное решение.

1) В предложениях 1–7 представлено повествование. Чтобы проверить это утверждение, нужно прочитать предложения с 1 по 7 и определить тип речи. Повествование — это рассказ о событиях, происходящих в определённой последовательности. Его главная черта — динамичность, смена действий. Если в этом фрагменте текста рассказывается о том, что произошло, кто-то совершает последовательные действия, то это повествование. Характерно использование глаголов совершенного вида в прошедшем времени. Если же в тексте преобладает статичная картина (описание) или излагаются мысли автора (рассуждение), то утверждение неверно.

2) В предложениях 8–11 содержится рассуждение. Для проверки этого пункта необходимо проанализировать фрагмент текста с 8 по 11 предложение. Рассуждение — это тип речи, в котором автор доказывает или объясняет какую-либо мысль, устанавливает причинно-следственные связи между явлениями. Структура рассуждения обычно включает тезис (мысль, которую нужно доказать), аргументы (доказательства) и вывод. В тексте могут присутствовать вводные слова (во-первых, следовательно, итак), риторические вопросы, абстрактная лексика. Если в указанных предложениях автор размышляет над какой-то проблемой, приводит доводы, делает выводы, то утверждение верно.

3) В предложениях 12–16 содержится описание. Следует прочитать предложения с 12 по 16. Описание — это словесное изображение какого-либо предмета, явления, человека или места путем перечисления его характерных признаков. Цель описания — создать у читателя образ. Для этого типа речи характерно использование большого количества прилагательных, причастий, наречий, а глаголы чаще всего употребляются в форме несовершенного вида настоящего или прошедшего времени. Если в данном фрагменте создаётся статичная картина (например, описывается внешность героя, пейзаж, интерьер), то утверждение является верным.

4) Предложение 9 подтверждает мысль, выраженную в предложении 8. Здесь требуется установить логическую связь между двумя соседними предложениями. Сначала нужно внимательно прочитать предложение 8 и понять его основную мысль (тезис). Затем прочитать предложение 9 и определить, является ли оно примером, аргументом, уточнением или доказательством того, о чём говорится в предложении 8. Если содержание девятого предложения служит подтверждением мысли из восьмого, то утверждение верно.

5) В предложении 27 указывается на следствие того, о чём говорится в предложении 26. Это утверждение проверяет умение находить причинно-следственные связи. Нужно прочитать предложение 26 и определить, какое действие или событие (причина) в нём описано. После этого прочитать предложение 27 и посмотреть, является ли его содержание результатом или последствием (следствием) того, что изложено в 26-м. Связь может быть выражена с помощью союзов поэтому, так что, в результате чего или быть бессоюзной, но подразумеваться по смыслу. Если 27-е предложение описывает следствие, вытекающее из 26-го, то данное утверждение верно.

Ответ: Для получения окончательного ответа необходимо применить вышеописанный анализ к конкретному тексту. После проверки каждого утверждения нужно выписать номера тех, которые оказались верными. Например, если верными являются утверждения 2 и 4, ответ будет 24.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 23 расположенного на странице 86 к тетради-тренажёру серии трудные задания егэ 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №23 (с. 86), авторов: Маслов (Вячеслав Васильевич), Бондарцова (Юлия Львовна), учебного пособия издательства Просвещение.