Номер 224, страница 135, часть 2 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 2

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 2

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Раздел VII. Мир и безопасность. Орфография. Параграф 54. Безопасный мир: миф или реальность?. Орфографические нормы. Правила переноса слов. Повторение - номер 224, страница 135.

№224 (с. 135)
Условие. №224 (с. 135)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 2, страница 135, номер 224, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 2, страница 135, номер 224, Условие (продолжение 2)

224. Подготовьте монологическое высказывание для «Конкурса ораторов» по теме «Мир и безопасность». При подготовке можете использовать цитаты из упражнения 223 и Памятку.

ПАМЯТКА

При подготовке монологического высказывания необходимо учитывать следующие критерии.

1. Вид монолога (сообщение, повествование, описание, рассуждение).

2. Связность и логичность изложения мыслей и структурно-композиционная завершённость высказывания.

3. Объём (полнота) высказывания – степень раскрытия темы и количество предложений.

4. Степень комбинированности языковых (лексических и грамматических) средств (т. е. характер речевого творчества).

5. Лексико-грамматическая (в том числе и синтаксическая) правильность.

Тип монологаФункции монологаСтруктура монолога
Описание - это сообщение в виде перечисления одновременных или постоянных признаков какого-либо предметаХарактеристика внешних или внутренних признаков объектаОбщая характеристика объекта описания; последовательное перечисление отдельных признаков; оценочное суждение
Повествование - это сообщение о развивающихся событиях или изменяющемся состоянии какого-либо объектаИзложение событий во временной последовательности; передача изменения в состоянии какого-либо объектаЭкспозиция; завязка; развитие событий; кульминация; развязка
Рассуждение - это сообщение о фактах, находящихся в причинно-следственных отношенияхОбъяснение какого-либо факта; доказательство чего-либо; достижение умозаключений, выводов, обобщенийТезис, выражающий какое-либо суждение, мнение; доказательство (система аргументов); вывод-заключение

1. У мира есть свои победы, их не меньше, чем у войны, но ему не приходится ставить столько памятников. (Кип Хаббард) 2. Мир – это спокойствие, вытекающее из труда. (Анри Барбюс) 3. Чуть больше любви, чуть меньше сражений – и мир будет в порядке. (Мэй Уэст) 4. Лучше верный мир, чем расчёт на победу. (Тит Ливий) 5. Мир между народами должен покоиться на прочном основании любви между людьми. (Махатма Ганди) 6. Мы должны быть благодарны Богу, что он создал мир так, что всё простое – правда, а всё сложное – неправда. (Г. С. Сковорода)

Решение. №224 (с. 135)

Здравствуйте, уважаемые участники и гости конкурса! Сегодня я хочу поговорить о самой главной ценности человечества — о мире и безопасности. Что такое мир? Это просто отсутствие войны? Я считаю, что это нечто гораздо большее. Мир — это активное, созидательное состояние, требующее от нас усилий, мудрости и, самое главное, любви. Как говорил Григорий Сковорода, «всё простое — правда, а всё сложное — неправда». Идея мира, в своей основе, проста и является фундаментальной правдой нашего бытия.

Во-первых, мир — это не бездействие, а постоянный труд и созидание. Французский писатель Анри Барбюс метко заметил: «Мир — это спокойствие, вытекающее из труда». Мир не наступает сам по себе, когда замолкают пушки. Он строится каждый день нашими руками: в школах, на заводах, в научных лабораториях, в полях. Это победа иного рода. У мира, как сказал Кип Хаббард, «есть свои победы, их не меньше, чем у войны, но ему не приходится ставить столько памятников». Победы мира — это построенные города, спасенные жизни, новые открытия, счастливые семьи. Они не требуют гранитных монументов, потому что они живут в самом процветании человечества.

Во-вторых, истинный мир зиждется на фундаменте человеческих отношений. Политические договоры важны, но они хрупки, если не подкреплены искренним стремлением людей к взаимопониманию. «Чуть больше любви, чуть меньше сражений — и мир будет в порядке», — просто, но гениально подметила Мэй Уэст. Этот принцип работает как между двумя людьми, так и между целыми народами. Великий гуманист Махатма Ганди был убежден, что «мир между народами должен покоиться на прочном основании любви между людьми». Безопасность начинается не с армий и границ, а с уважения и сочувствия к ближнему, кем бы он ни был.

В-третьих, выбор в пользу мира — это проявление высшей мудрости. В погоне за призрачной победой легко развязать конфликт, последствия которого будут разрушительны для всех. Древнеримский историк Тит Ливий предупреждал: «Лучше верный мир, чем расчёт на победу». Гарантированное спокойствие и безопасность всегда ценнее, чем рискованная ставка на триумф в войне, которая неизбежно принесет горе и страдания. Стремление к миру — это не слабость, а признак силы духа и цивилизованности.

Итак, мир — это не просто передышка между войнами. Это ежедневный труд, это любовь и уважение к человеку, это мудрый и ответственный выбор каждого из нас. Это та простая истина, о которой говорил Сковорода и к которой мы все должны стремиться. Давайте же будем строить мир, а не рассчитывать на победу в войне. Давайте будем ценить спокойствие, вытекающее из труда, и помнить, что прочный мир между народами начинается с любви между людьми. Спасибо за внимание.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 224 расположенного на странице 135 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №224 (с. 135), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 2-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.