номер 63, страница 42 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

ISBN: 978-601-07-1477-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел II. Научно-технический прогресс: искусственный и естественный интеллект. Орфография. Синтаксис. Стилистика. Параграф 5. Искусственный интеллект. Пассивные конструкции с краткими страдательными причастиями - номер 63, страница 42.

№63 (с. 42)
Условие. №63 (с. 42)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 42, номер 63, Условие

63. Прочитайте синонимические ряды, объясните значения синонимов. Найдите в определениях интеллекта (упражнение 62) выделенные слова из синонимического ряда, замените их приведенными синонимами. Всегда ли это можно сделать? Объясните, почему.

1. Интеллект, ум, разум, мышление.

2. Рациональный, логический, разумный.

3. Реализация, исполнение, воплощение.

4. Система, упорядоченность, структура, механизм.

5. Информация, данные, сведения, материал.

Решение. №63 (с. 42)

Синонимы — это слова, близкие по значению, но они редко бывают полностью взаимозаменяемыми. Каждый синоним имеет свои оттенки значения (семантические нюансы), стилистическую окраску (например, книжное или разговорное) и разную сочетаемость с другими словами.

Рассмотрим значения синонимов в каждом ряду:

1. Интеллект, ум, разум, мышление.

  • Интеллект — это наиболее общий и научный термин, обозначающий всю совокупность познавательных способностей человека (способность учиться, анализировать, решать проблемы).
  • Ум — более общее и разговорное слово. Обозначает мыслительные способности, сообразительность, проницательность.
  • Разум — способность к логическому, осмысленному мышлению, анализу и вынесению суждений, часто в противовес чувствам и инстинктам.
  • Мышление — это сам процесс умственной деятельности, а не статичная способность.

2. Рациональный, логический, разумный.

  • Рациональный — основанный на разуме и логике, а не на эмоциях; целесообразный, продуманный.
  • Логический — соответствующий законам логики, последовательный и доказательный. Это более узкое понятие, чем «рациональный».
  • Разумный — здравый, рассудительный, наделённый здравым смыслом. Часто подразумевает практичность и целесообразность.

3. Реализация, исполнение, воплощение.

  • Реализация — осуществление, претворение в жизнь какого-либо плана, проекта, замысла.
  • Исполнение — выполнение чего-то предписанного (приказа, долга, задачи). Акцент на следовании инструкции или обязательству.
  • Воплощение — придание конкретной, часто материальной или видимой формы какой-либо идее, образу, мечте. Слово имеет более возвышенный, образный оттенок.

4. Система, упорядоченность, структура, механизм.

  • Система — множество взаимосвязанных элементов, образующих единое целое и функционирующих совместно.
  • Упорядоченность — это свойство или состояние (наличие порядка, определённой последовательности), а не сам объект.
  • Структура — внутреннее строение, расположение и связь частей чего-либо. Акцент на организации.
  • Механизм — способ действия, последовательность процессов, обеспечивающих работу чего-либо. Акцент на функциональности, на том, «как это работает».

5. Информация, данные, сведения, материал.

  • Информация — это осмысленные, обработанные и представленные в понятном виде данные.
  • Данные — это «сырые», необработанные факты, цифры, сигналы, которые сами по себе могут не нести смысла.
  • Сведения — конкретные факты, известия, знания о чём-либо или о ком-либо.
  • Материал — совокупность данных, сведений, текстов, используемых для какой-либо работы (например, для написания статьи, доклада).

Заменить выделенные слова в определениях интеллекта (на основе гипотетических примеров, так как текст упр. 62 отсутствует) можно не всегда.

Например, во фразе «Интеллект — это сложная система обработки информации» замена синонимов изменит смысл:

  • Замена слова система на структура сместит акцент с функционального единства на внутреннее строение. Заменить на механизм — значит подчеркнуть процессуальный аспект. Замена на упорядоченность грамматически и логически неверна.
  • Замена слова информация на данные укажет на обработку «сырых» фактов, а не уже осмысленных сообщений.

Таким образом, производить замену одного синонима другим можно далеко не всегда. Причина в том, что абсолютных, полностью взаимозаменяемых синонимов в языке почти не существует. Выбор конкретного слова зависит от контекста, стиля речи и того оттенка значения, который необходимо передать. Неправильный выбор синонима может исказить смысл, нарушить стилистику текста или сделать фразу лексически некорректной.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 63 расположенного на странице 42 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №63 (с. 42), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.