gdz.top
Номер 5, страница 85, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова
Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Умножение и деление с числом 7. Числа от 1 до 100. Умножение и деление. ч. 2 - номер 5, страница 85.
№4
№5 (с. 85)
Условие. №5 (с. 85)
скриншот условия
5. Вычисли.
Решение. №5 (с. 85)
Решение. №5 (с. 85)
Решение 3. №5 (с. 85)
59 + 27
Для вычисления суммы $59 + 27$ можно сложить числа по разрядам (в столбик) или разложить одно из слагаемых на более удобные части.
Способ 1: Сложение по разрядам
1. Складываем единицы: $9 + 7 = 16$. 16 единиц — это 1 десяток и 6 единиц. Записываем 6 в разряд единиц и запоминаем (переносим в следующий разряд) 1 десяток.
2. Складываем десятки, учитывая перенос: $5 + 2 + 1 = 8$. Записываем 8 в разряд десятков.
Получаем число 86.
Способ 2: Разложение слагаемого
Разложим число 27 на 20 и 7.
$59 + 20 = 79$
$79 + 7 = 86$
Ответ: 86
75 - 38
Для вычисления разности $75 - 38$ можно использовать вычитание по разрядам (в столбик) или вычесть число по частям.
Способ 1: Вычитание по разрядам
1. Вычитаем единицы: от 5 отнять 8 нельзя. Занимаем 1 десяток из разряда десятков (у числа 7). Получаем $15 - 8 = 7$. Записываем 7 в разряд единиц.
2. Вычитаем десятки: в разряде десятков у нас осталось $7 - 1 = 6$ десятков. Теперь вычитаем десятки вычитаемого: $6 - 3 = 3$. Записываем 3 в разряд десятков.
Получаем число 37.
Способ 2: Вычитание по частям
Разложим число 38 на 30 и 8.
$75 - 30 = 45$
$45 - 8 = 37$
Ответ: 37
83 - 47
Для вычисления разности $83 - 47$ воспользуемся вычитанием по разрядам.
1. Вычитаем единицы: от 3 отнять 7 нельзя. Занимаем 1 десяток из разряда десятков (у числа 8). Получаем $13 - 7 = 6$. Записываем 6 в разряд единиц.
2. Вычитаем десятки: в разряде десятков у нас осталось $8 - 1 = 7$ десятков. Теперь вычитаем десятки вычитаемого: $7 - 4 = 3$. Записываем 3 в разряд десятков.
Получаем число 36.
Проверка: $36 + 47 = (30 + 40) + (6 + 7) = 70 + 13 = 83$.
Ответ: 36
74 - 45
Для вычисления разности $74 - 45$ воспользуемся вычитанием по разрядам.
1. Вычитаем единицы: от 4 отнять 5 нельзя. Занимаем 1 десяток из разряда десятков (у числа 7). Получаем $14 - 5 = 9$. Записываем 9 в разряд единиц.
2. Вычитаем десятки: в разряде десятков у нас осталось $7 - 1 = 6$ десятков. Теперь вычитаем десятки вычитаемого: $6 - 4 = 2$. Записываем 2 в разряд десятков.
Получаем число 29.
Проверка: $29 + 45 = (20 + 40) + (9 + 5) = 60 + 14 = 74$.
Ответ: 29
54 + 26
Для вычисления суммы $54 + 26$ можно сложить числа по разрядам.
1. Складываем единицы: $4 + 6 = 10$. 10 единиц — это 1 десяток и 0 единиц. Записываем 0 в разряд единиц и запоминаем (переносим в следующий разряд) 1 десяток.
2. Складываем десятки, учитывая перенос: $5 + 2 + 1 = 8$. Записываем 8 в разряд десятков.
Получаем число 80.
Другой способ:
$54 + 26 = 54 + (6 + 20) = (54 + 6) + 20 = 60 + 20 = 80$.
Ответ: 80
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 85 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 85), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.