Номер 1, страница 53, часть 2 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 36. Решение задач. ч. 2 - номер 1, страница 53.

1. Раздели на 4:

Желтые круги: O O O O O O O O O O

Раздели по 4:

Зеленые круги: O O O O O O O O O O O O

2. Сделай рисунки и реши задачи.

a) На 2 страницы альбома наклеили поровну 8 марок. Сколько марок на каждой странице?

_ _ _ _ _ _ _ _

б) 8 эталонов по математике разместили по 2 в каждый файл. Сколько файлов потребовалось?

_ _ _ _ _ _ _ _

3. Вставь пропущенные числа.

$2 \cdot \_ = 16$ $1 \cdot 18 : 2 = \_$ $5 : 5 + 3 \cdot 0 = \_$

$\_ : 2 = 7$ $0 : 12 \cdot 2 = \_$ $6 \cdot 1 - 6 : 1 = \_$

(Вначале выполняют умножение и деление, а затем – сложение и вычитание.)

1.

Раздели на 4:

Дано 8 кругов. Чтобы разделить их на 4 равные части, необходимо выполнить деление: $8 : 4 = 2$. Это значит, что в каждой из четырёх частей будет по 2 круга.

Результат деления: ○○ | ○○ | ○○ | ○○

Ответ: В каждой части по 2 круга.

Раздели по 4:

Дано 12 кругов. Чтобы разделить их на группы, в каждой из которых по 4 круга, нужно выполнить деление: $12 : 4 = 3$. Это значит, что получится 3 группы.

Результат деления: ●●●● | ●●●● | ●●●●

Ответ: Получилось 3 группы.

2. Сделай рисунки и реши задачи.

а)

Чтобы найти, сколько марок на каждой странице, нужно общее количество марок (8) разделить на количество страниц (2), так как марки наклеены поровну.

Решение: $8 : 2 = 4$ (марки).

Рисунок:
Страница 1: □ □ □ □
Страница 2: □ □ □ □

Ответ: На каждой странице по 4 марки.

б)

Чтобы найти, сколько файлов потребовалось, нужно общее количество эталонов (8) разделить на количество эталонов, помещаемых в один файл (2).

Решение: $8 : 2 = 4$ (файла).

Рисунок (каждая пара в скобках символизирует один файл):
(📄📄) (📄📄) (📄📄) (📄📄)

Ответ: Потребовалось 4 файла.

3. Вставь пропущенные числа.

$2 \cdot \Box = 16$
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение (16) разделить на известный множитель (2).
$16 : 2 = 8$.
Проверка: $2 \cdot 8 = 16$.
Ответ: 8

$\Box : 2 = 7$
Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное (7) умножить на делитель (2).
$7 \cdot 2 = 14$.
Проверка: $14 : 2 = 7$.
Ответ: 14

$1 \cdot 18 : 2 = \Box$
Выражение содержит только умножение и деление, поэтому выполняем действия по порядку слева направо.
1) $1 \cdot 18 = 18$
2) $18 : 2 = 9$
Ответ: 9

$0 : 12 \cdot 2 = \Box$
Выполняем действия по порядку слева направо.
1) $0 : 12 = 0$
2) $0 \cdot 2 = 0$
Ответ: 0

$5 : 5 + 3 \cdot 0 = \Box$
Согласно порядку действий, сначала выполняем деление и умножение, а затем сложение.
1) $5 : 5 = 1$
2) $3 \cdot 0 = 0$
3) $1 + 0 = 1$
Ответ: 1

$6 \cdot 1 - 6 : 1 = \Box$
Согласно порядку действий, сначала выполняем умножение и деление, а затем вычитание.
1) $6 \cdot 1 = 6$
2) $6 : 1 = 6$
3) $6 - 6 = 0$
Ответ: 0