Номер 2, страница 33, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 1. Урок 17. Приёмы устных вычислений* - номер 2, страница 33.

№2 (с. 33)
Условие. №2 (с. 33)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 33, номер 2, Условие

2 Вычисли и найди в каждом столбике «лишний» пример:

$6 + 30$

$36 - 6$

$36 - 30$

$36 - 36$

$28 + 40$

$68 - 28$

$68 - 0$

$68 - 40$

$59 + 31$

$59 - 31$

$90 - 59$

$90 - 31$

$17 + 65$

$82 - 17$

$82 - 65$

$82 + 17$

Решение. №2 (с. 33)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 33, номер 2, Решение
Решение 3. №2 (с. 33)

Первый столбик
Сначала выполним вычисления для каждого примера:
$6 + 30 = 36$
$36 - 6 = 30$
$36 - 30 = 6$
$36 - 36 = 0$
Первые три примера ($6 + 30$, $36 - 6$ и $36 - 30$) тесно связаны между собой. Они иллюстрируют взаимосвязь сложения и вычитания с использованием одной и той же группы чисел: 6, 30 и 36. Четвертый пример, $36 - 36 = 0$, не использует числа 6 и 30, поэтому он является «лишним» в этом столбике.
Ответ: $36 - 36$.

Второй столбик
Выполним вычисления:
$28 + 40 = 68$
$68 - 28 = 40$
$68 - 0 = 68$
$68 - 40 = 28$
В этом столбике примеры $28 + 40$, $68 - 28$ и $68 - 40$ также образуют группу взаимосвязанных выражений, основанных на числах 28, 40 и 68. Пример $68 - 0 = 68$ выбивается из этой группы, так как в нем используется вычитание нуля, что не меняет исходное число и не соответствует общей закономерности.
Ответ: $68 - 0$.

Третий столбик
Выполним вычисления:
$59 + 31 = 90$
$59 - 31 = 28$
$90 - 59 = 31$
$90 - 31 = 59$
Здесь три примера ($59 + 31$, $90 - 59$ и $90 - 31$) связаны числами 31, 59 и 90. Пример $59 - 31 = 28$ является «лишним», поскольку его результат, 28, и его компоненты не вписываются в числовую семью, образованную остальными примерами.
Ответ: $59 - 31$.

Четвертый столбик
Выполним вычисления:
$17 + 65 = 82$
$82 - 17 = 65$
$82 - 65 = 17$
$82 + 17 = 99$
Первые три примера ($17 + 65$, $82 - 17$ и $82 - 65$) снова демонстрируют взаимосвязь между числами, на этот раз это 17, 65 и 82. Четвертый пример, $82 + 17 = 99$, является «лишним». Он хоть и использует два числа из группы (82 и 17), но операция сложения приводит к совершенно другому результату (99), нарушая логическую связь.
Ответ: $82 + 17$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 33 для 1-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 33), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.