gdz.top
Номер 9, страница 55, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон
Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: Учебник
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2026
Уровень обучения: углублённый
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый
ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 2 классе
Часть 1. Урок 28. Сложение трёхзначных чисел: 204+ 138, 162 + 153 - номер 9, страница 55.
№9 (с. 55)
Условие. №9 (с. 55)
скриншот условия
9 a) Расположи числа 356, 925, 8, 99, 361 в порядке убывания.
б) Расположи числа 6, 218, 21, 518, 590 в порядке возрастания.
Решение. №9 (с. 55)
Решение 3. №9 (с. 55)
а) Чтобы расположить числа в порядке убывания, нужно найти самое большое число и поставить его на первое место, затем найти самое большое из оставшихся и так далее, до самого маленького числа.
Даны числа: 356, 925, 8, 99, 361.
Сначала сравним числа по количеству разрядов (цифр). Чем больше разрядов в числе, тем оно больше.
- Трехзначные числа: 356, 925, 361.
- Двузначное число: 99.
- Однозначное число: 8.
Самое большое число будет среди трехзначных. Сравниваем их по старшему разряду (сотням). У числа 925 старший разряд 9, что больше, чем 3 у чисел 356 и 361. Значит, 925 — самое большое число.
Теперь сравним 356 и 361. У них одинаковое количество сотен. Сравним разряд десятков: у числа 361 — 6 десятков, а у числа 356 — 5 десятков. Так как $6 > 5$, то $361 > 356$.
Следующим по величине идет двузначное число 99.
И самое маленькое — однозначное число 8.
Получаем следующий ряд в порядке убывания: 925, 361, 356, 99, 8.
Ответ: 925, 361, 356, 99, 8.
б) Чтобы расположить числа в порядке возрастания, нужно найти самое маленькое число и поставить его на первое место, затем найти самое маленькое из оставшихся и так далее, до самого большого числа.
Даны числа: 6, 218, 21, 518, 590.
Сначала сравним числа по количеству разрядов. Чем меньше разрядов в числе, тем оно меньше.
- Однозначное число: 6.
- Двузначное число: 21.
- Трехзначные числа: 218, 518, 590.
Самое маленькое число — однозначное, это 6.
Следующим по величине идет двузначное число, это 21.
Теперь сравним трехзначные числа: 218, 518, 590. Сравниваем их по старшему разряду (сотням). У числа 218 — 2 сотни, а у чисел 518 и 590 — по 5 сотен. Так как $2 < 5$, то 218 — следующее число в ряду.
Осталось сравнить 518 и 590. У них одинаковое количество сотен. Сравним разряд десятков: у числа 518 — 1 десяток, а у числа 590 — 9 десятков. Так как $1 < 9$, то $518 < 590$.
Получаем следующий ряд в порядке возрастания: 6, 21, 218, 518, 590.
Ответ: 6, 21, 218, 518, 590.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 55 для 1-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 55), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.