Номер 9, страница 65, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 1. Урок 33. Вычитание трёхзначных чисел: 300 - 156 - номер 9, страница 65.

№9 (с. 65)
Условие. №9 (с. 65)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 65, номер 9, Условие

9 Составь задачи по выражениям и реши их:

$7 \text{ дм} + 59 \text{ см} + 1 \text{ м } 6 \text{ см}$

$5 \text{ м } 6 \text{ дм} - 2 \text{ м } 8 \text{ см}$

Решение. №9 (с. 65)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 65, номер 9, Решение
Решение 3. №9 (с. 65)

7 дм + 59 см + 1 м 6 см

Задача: Три гусеницы ползли друг за другом. Первая проползла 7 дм, вторая — 59 см, а третья — 1 м 6 см. Какое общее расстояние они проползли все вместе?

Решение:

Для решения задачи нужно сложить все три длины. Чтобы это сделать, сначала приведем все значения к одной единице измерения, например, к сантиметрам (см). Вспомним, что в одном метре 100 сантиметров, а в одном дециметре 10 сантиметров.

1. Переведем все длины в сантиметры:

Первая длина: $7 \text{ дм} = 7 \times 10 \text{ см} = 70 \text{ см}$.

Вторая длина: $59 \text{ см}$.

Третья длина: $1 \text{ м } 6 \text{ см} = 100 \text{ см} + 6 \text{ см} = 106 \text{ см}$.

2. Теперь сложим все значения:

$70 \text{ см} + 59 \text{ см} + 106 \text{ см} = 235 \text{ см}$.

3. Для удобства переведем полученный результат обратно в метры, дециметры и сантиметры:

$235 \text{ см} = 200 \text{ см} + 30 \text{ см} + 5 \text{ см} = 2 \text{ м } 3 \text{ дм } 5 \text{ см}$.

Ответ: 2 м 3 дм 5 см.

5 м 6 дм - 2 м 8 см

Задача: В мотке было 5 м 6 дм верёвки. Для хозяйственных нужд отрезали кусок длиной 2 м 8 см. Сколько верёвки осталось в мотке?

Решение:

Чтобы найти оставшуюся длину, нужно из начальной длины вычесть длину отрезанного куска. Для этого приведем обе величины к сантиметрам.

1. Переведем обе длины в сантиметры:

Начальная длина: $5 \text{ м } 6 \text{ дм} = 5 \times 100 \text{ см} + 6 \times 10 \text{ см} = 500 \text{ см} + 60 \text{ см} = 560 \text{ см}$.

Длина отрезанного куска: $2 \text{ м } 8 \text{ см} = 2 \times 100 \text{ см} + 8 \text{ см} = 200 \text{ см} + 8 \text{ см} = 208 \text{ см}$.

2. Выполним вычитание:

$560 \text{ см} - 208 \text{ см} = 352 \text{ см}$.

3. Переведем ответ в более крупные единицы измерения:

$352 \text{ см} = 300 \text{ см} + 50 \text{ см} + 2 \text{ см} = 3 \text{ м } 5 \text{ дм } 2 \text{ см}$.

Ответ: 3 м 5 дм 2 см.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 65 для 1-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 65), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.