Номер 4, страница 16, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

4 Определи порядок действий при входе в метро:

1. Прохожу в метро.

2. Дожидаюсь зелёного сигнала.

3. Покупаю карточку.

4. Иду к кассе.

5. Прикладываю карточку к турникету.

Укажи, в какие блоки программы входа в метро надо поместить эти действия.

Программа входа в метро

Есть ли карточка?

да

нет

$A$

$B$

$C$

$D$

$E$

Чтобы определить, какое действие соответствует каждому блоку программы, проанализируем блок-схему алгоритма входа в метро.

Алгоритм начинается с проверки условия: «Есть ли карточка?».

• Если ответ «нет», то мы следуем по ветке, ведущей к блокам A и B. Логично, что если карточки нет, её нужно купить. Для этого сначала нужно подойти к кассе, а затем совершить покупку.
• Если ответ «да» (или после выполнения блоков A и B), мы переходим к блоку C. Теперь, когда карточка есть, можно проходить через турникет.

Исходя из этой логики, распределим действия по блокам:

A

Этот блок выполняется первым, если карточки нет. Чтобы купить карточку, нужно сначала подойти к кассе.

Следовательно, в блок A помещается действие 4. Иду к кассе.

Ответ: 4. Иду к кассе

B

После того как мы подошли к кассе (блок А), мы покупаем карточку.

Следовательно, в блок B помещается действие 3. Покупаю карточку.

Ответ: 3. Покупаю карточку

C

Этот шаг выполняется, когда у нас уже есть карточка (либо она была изначально, либо мы ее только что купили). Чтобы пройти через турникет, нужно приложить к нему карточку.

Следовательно, в блок C помещается действие 5. Прикладываю карточку к турникету.

Ответ: 5. Прикладываю карточку к турникету

D

После того как карточка приложена к считывателю, нужно дождаться подтверждения, что проход разрешен.

Следовательно, в блок D помещается действие 2. Дожидаюсь зелёного сигнала.

Ответ: 2. Дожидаюсь зелёного сигнала

E

Получив зелёный сигнал, можно проходить через турникет. Это последний шаг в данном алгоритме.

Следовательно, в блок E помещается действие 1. Прохожу в метро.

Ответ: 1. Прохожу в метро