Номер 10, страница 48, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 2. Урок 18. Прямоугольный параллелепипед - номер 10, страница 48.

№10 (с. 48)
Условие. №10 (с. 48)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 48, номер 10, Условие

10 а) Саша хочет позвонить по телефону Коле. Верно ли задает последовательность действий написанная им программа?

Снимаю трубку

Есть ли гудок?

нет

да

Набираю номер телефона Коли

Есть ли длинные гудки?

нет

да

Жду, пока не будет 5 гудков

Сняли ли трубку в квартире Коли?

нет

да

Жду ответа

Ответил ли Коля?

да

нет

Говорю: «Здравствуйте, скажите, пожалуйста, дома ли Коля?»

Ответили ли «да»?

да

нет

Говорю: «Попросите, пожалуйста, Колю к телефону»

Разговариваю с Колей

КЛАДУ ТРУБКУ НА МЕСТО

Говорю: «Спасибо, извините»

б) Составь программу пользования мобильным телефоном.

Решение. №10 (с. 48)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 48, номер 10, Решение
Решение 3. №10 (с. 48)

а)

Нет, последовательность действий (программа), написанная Сашей, задана не совсем верно. В ней есть логическая ошибка.

Большая часть алгоритма корректна и описывает стандартный процесс звонка по стационарному телефону. Однако ошибка находится в ветке, которая выполняется, если на звонок ответил не Коля.

Рассмотрим эту часть:

1. Саша спрашивает: «Здравствуйте, скажите, пожалуйста, дома ли Коля?»

2. Далее следует проверка условия: «Ответили ли «да»?»

3. Если ответ «да», то программа предписывает немедленно выполнить действие «Говорю: «Попросите, пожалуйста, Колю к телефону»» и сразу после этого перейти к действию «Разговариваю с Колей».

Именно этот переход является ошибкой. Между просьбой позвать Колю и началом разговора с ним должно быть действие ожидания. Человеку, взявшему трубку, нужно время, чтобы позвать Колю, а Коле — чтобы подойти к телефону. В текущей программе это ожидание отсутствует, что делает её невыполнимой в реальной жизни.

Правильный алгоритм должен был бы после блока «Попросите, пожалуйста, Колю к телефону» содержать блок «Жду, пока Коля подойдет к телефону», и только потом переходить к блоку «Разговариваю с Колей».

Ответ: Программа задана неверно, так как в ней пропущен этап ожидания после просьбы позвать Колю к телефону.

б)

Программа (алгоритм) пользования мобильным телефоном для звонка Коле может выглядеть так:

1. Взять мобильный телефон в руки.
2. Разблокировать экран телефона.
3. Открыть приложение «Телефон» (или «Контакты»).
4. Найти контакт «Коля» в списке контактов и нажать на него.
5. Нажать кнопку вызова.
6. Если слышны длинные гудки (вызов идет):
6.1. Ждать ответа (примерно 5-7 гудков).
6.2. Если Коля ответил, перейти к шагу 7.
6.3. Если Коля не ответил (или сработал автоответчик), нажать кнопку завершения вызова и перейти к шагу 9.
7. Если вызов не идет (слышны короткие гудки, сообщение «абонент занят» или «недоступен»):
7.1. Нажать кнопку завершения вызова и перейти к шагу 9.
8. Разговаривать с Колей.
9. По окончании разговора нажать кнопку завершения вызова.
10. Заблокировать экран телефона.
11. Положить телефон на место.

Ответ: Программа пользования мобильным телефоном представлена выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 48 для 2-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №10 (с. 48), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.