Номер 5, страница 109, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 2. Урок 45. Порядок действий в выражениях - номер 5, страница 109.

№5 (с. 109)
Условие. №5 (с. 109)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 109, номер 5, Условие

5 Выполни действия по программам А и В и составь выражения:

Программа А

1. Из 36 вычесть 21.

2. Результат разделить на 3.

Выражение для программы А: $(36 - 21) \div 3$

Программа В

1. Разделить 21 на 3.

2. Результат вычесть из 36.

Выражение для программы В: $36 - 21 \div 3$

Чем похожи и чем различаются эти выражения? Почему в выражении А надо поставить скобки, а в выражении В – нет?

Решение. №5 (с. 109)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 109, номер 5, Решение
Решение 3. №5 (с. 109)

Программа А

1. Сначала выполним вычитание, указанное в первом пункте программы: $36 - 21 = 15$.

2. Затем разделим полученный результат на 3, как указано во втором пункте: $15 : 3 = 5$.

Чтобы записать эти действия в виде одного выражения, необходимо поставить скобки, так как по правилам порядка действий деление выполняется раньше вычитания, а программа требует обратного. Выражение выглядит так:

$(36 - 21) : 3 = 5$.

Ответ: 5.

Программа В

1. Сначала выполним деление, указанное в первом пункте программы: $21 : 3 = 7$.

2. Затем вычтем полученный результат из 36, как указано во втором пункте: $36 - 7 = 29$.

Порядок действий в этой программе соответствует стандартному порядку арифметических операций (деление выполняется перед вычитанием), поэтому скобки не нужны. Выражение выглядит так:

$36 - 21 : 3 = 29$.

Ответ: 29.

Чем похожи и чем различаются эти выражения?

Сходство: Оба выражения используют одинаковый набор чисел (36, 21, 3) и одинаковые математические операции (вычитание и деление).

Различие: Выражения различаются порядком выполнения действий. В выражении А первым действием является вычитание, а в выражении B — деление. Это приводит к совершенно разным итоговым результатам (5 и 29).

Почему в выражении А надо поставить скобки, а в выражении В — нет?

В математике принят строгий порядок выполнения действий. Сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление (слева направо), и только потом сложение и вычитание (слева направо).

Для выражения А, $(36 - 21) : 3$, программа требует, чтобы мы сначала нашли разность чисел 36 и 21, и только потом разделили результат на 3. Если бы мы не поставили скобки, то по правилам сначала нужно было бы выполнить деление ($21 : 3$), что противоречит условию программы. Скобки меняют стандартный порядок действий и указывают, что вычитание нужно выполнить в первую очередь.

Для выражения В, $36 - 21 : 3$, программа требует сначала разделить 21 на 3, а затем вычесть результат из 36. Этот порядок полностью совпадает со стандартным порядком действий в математике (деление имеет приоритет над вычитанием). Поэтому скобки в данном случае не требуются, так как действия и так будут выполнены в нужной последовательности.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 109 для 2-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 109), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.