Номер 14, страница 36, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 3

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 3. Урок 12. Тысяча - номер 14, страница 36.

№14 (с. 36)
Условие. №14 (с. 36)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 36, номер 14, Условие

14 Составь программу действий и вычисли:

$48 : 8 + 7 \cdot (72 : 8) - 6 \cdot 8$

$8 \cdot 7 + (2 \cdot 9) : 3 - 81 : (16 - 7)$

Решение. №14 (с. 36)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 36, номер 14, Решение
Решение 3. №14 (с. 36)

$48:8+7\cdot(72:8)-6\cdot8$

Чтобы решить данный пример, необходимо составить программу действий, следуя правилам порядка выполнения арифметических операций: сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление слева направо, а после — сложение и вычитание слева направо.

Программа действий:

  1. Выполним действие в скобках (деление): $72 : 8 = 9$.
  2. Выполним деление в начале выражения: $48 : 8 = 6$.
  3. Выполним умножение, используя результат первого действия: $7 \cdot 9 = 63$.
  4. Выполним умножение в конце выражения: $6 \cdot 8 = 48$.
  5. Подставим полученные значения в выражение: $6 + 63 - 48$.
  6. Выполним сложение: $6 + 63 = 69$.
  7. Выполним вычитание: $69 - 48 = 21$.

Полная запись вычислений:

$48:8+7\cdot(72:8)-6\cdot8 = 48:8+7\cdot9-6\cdot8 = 6+63-48 = 69-48 = 21$.

Ответ: 21

$8\cdot7+(2\cdot9):3-81:(16-7)$

Для решения этого примера также определим порядок действий. Сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление, и в конце — сложение и вычитание.

Программа действий:

  1. Выполним действие в первых скобках (умножение): $2 \cdot 9 = 18$.
  2. Выполним действие во вторых скобках (вычитание): $16 - 7 = 9$.
  3. Выполним умножение в начале выражения: $8 \cdot 7 = 56$.
  4. Выполним первое деление, используя результат первого действия: $18 : 3 = 6$.
  5. Выполним второе деление, используя результат второго действия: $81 : 9 = 9$.
  6. Подставим полученные значения в выражение: $56 + 6 - 9$.
  7. Выполним сложение: $56 + 6 = 62$.
  8. Выполним вычитание: $62 - 9 = 53$.

Полная запись вычислений:

$8\cdot7+(2\cdot9):3-81:(16-7) = 8\cdot7+18:3-81:9 = 56+6-9 = 62-9 = 53$.

Ответ: 53

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 36 для 3-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №14 (с. 36), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.