Номер 1, страница 64, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Урок 33. Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Часть 1 - номер 1, страница 64.

Условие 2023.

1. Объясни решение примеров и запиши ответ:

$\Delta\Delta - \Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot} =$

$= \Delta \begin{array}{c} \Delta \\ \Delta\Delta \\ \Delta\Delta\Delta \\ \Delta\Delta\Delta\Delta \end{array} \curvearrowleft \stackrel{\cdot\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot} - \Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot} = \Delta \Delta\Delta\Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot}$

. 9 10 200- 37-----

$\Delta\Delta\Delta - \Delta \Delta\Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot} =$

$= \Delta\Delta \begin{array}{c} \Delta \\ \Delta\Delta \\ \Delta\Delta\Delta \\ \Delta\Delta\Delta\Delta \end{array} \curvearrowleft \stackrel{\cdot\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot} - \Delta \Delta\Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot} = \Delta \Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot}{\cdot\cdot\cdot}$

. 9 10 300- 156-----

$\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot} - \Delta \Delta\Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot} =$

$= \Delta \begin{array}{c} \Delta \\ \Delta\Delta \\ \Delta\Delta\Delta \\ \Delta\Delta\Delta\Delta \end{array} \curvearrowleft \stackrel{\cdot\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot} \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot} - \Delta \Delta\Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot} = \Delta\Delta\Delta\Delta\Delta\Delta\Delta\Delta\Delta \stackrel{\cdot\cdot\cdot}{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}$

205- 146-----

Решение 2 (2023).

Решение примера 200 - 37

В этом примере нужно из 200 вычесть 37. Для этого мы вычитаем столбиком. Так как из 0 нельзя вычесть 7, а в разряде десятков тоже 0, нам нужно "занять" у сотен.

1. Занимаем 1 сотню у 2 сотен. Остается 1 сотня. 1 сотня равна 10 десяткам.

2. Теперь из 10 десятков занимаем 1 десяток для разряда единиц. В разряде десятков остается 9, а в разряде единиц становится 10.

3. Теперь можно вычитать по разрядам: в разряде единиц $10 - 7 = 3$, в разряде десятков $9 - 3 = 6$, в разряде сотен $1 - 0 = 1$.

На рисунке этот процесс показан с помощью фигур: один большой треугольник (сотня) "разменивается" на 9 пирамидок-десятков и 10 точек-единиц, чтобы можно было выполнить вычитание.

Ответ: 163

Решение примера 300 - 156

Чтобы вычесть 156 из 300, мы также используем метод заёма, так как в уменьшаемом в разрядах единиц и десятков стоят нули.

1. Занимаем 1 сотню из 3 (остается 2 сотни), получаем 10 десятков.

2. Затем занимаем 1 десяток из 10 (остается 9 десятков), получаем 10 единиц.

3. Теперь вычитаем: в разряде единиц $10 - 6 = 4$, в разряде десятков $9 - 5 = 4$, в разряде сотен $2 - 1 = 1$.

Ответ: 144

Решение примера 205 - 146

В этом примере нужно из 205 вычесть 146. В разряде единиц 5 меньше 6, а в разряде десятков стоит 0, поэтому снова необходимо делать заём.

1. Занимаем 1 сотню из 2 (остается 1 сотня), получаем 10 десятков.

2. Затем из этих 10 десятков занимаем 1 для разряда единиц. В десятках остается 9. В единицах к имеющимся 5 прибавляется 10, получается $5 + 10 = 15$ единиц.

3. Теперь вычитаем: в разряде единиц $15 - 6 = 9$, в разряде десятков $9 - 4 = 5$, в разряде сотен $1 - 1 = 0$. Ноль в начале итогового числа не пишется.

Ответ: 59

Условие 2020-2022.

1 Объясни решение примеров и запиши ответ:

$\Delta\Delta - \triangle\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet = $

$= \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet - \triangle\triangle\triangle\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet = \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet$

$\begin{array}{r}\text{ } \quad \quad 9 \ 10 \\200 \\- \ 37 \\\hline163\end{array}$

$\Delta\Delta\Delta - \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet = $

$= \Delta\Delta \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet - \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet = \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet$

$\begin{array}{r}\text{ } \quad \quad 9 \ 10 \\300 \\- 156 \\\hline144\end{array}$

$\Delta\Delta \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet - \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet = $

$= \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet - \Delta \triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet = \triangle\triangle\triangle\triangle\triangle \bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet$

$\begin{array}{r}205 \\- 146 \\\hline59\end{array}$

Решение 2020-2022.