Номер 1, страница 59, часть 3 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Выдающиеся личности. Раздел 3С. Письменное умножение и деление. 107. Письменное деление двузначного числа на однозначное без перехода через разряд - номер 1, страница 59.

№1 (с. 59)
Условие. №1 (с. 59)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 59, номер 1, Условие

1. Таблица Пифагора сегодня известна как таблица умножения. Вместо цифр в ней буквы греческого алфавита. Замени буквы цифрами. Сможешь ли ты объяснить, как она составлена? Найди в интернете названия букв греческого алфавита.

Пифагор – древнегреческий математик

1 2 3 4 5 6 7 8 9

$\alpha$ $\beta$ $\gamma$ $\delta$ $\epsilon$ $\varsigma$ $\zeta$ $\eta$ $\theta$

1 $\alpha$ $\alpha$ $\beta$ $\gamma$ $\delta$ $\epsilon$ $\varsigma$ $\zeta$ $\eta$ $\theta$

2 $\beta$ $\beta$ $\delta$ $\varsigma$ $\eta$ $\iota$ $\iota\beta$ $\iota\delta$ $\iota\varsigma$ $\iota\eta$

3 $\gamma$ $\gamma$ $\varsigma$ $\theta$ $\iota\beta$ $\iota\epsilon$ $\iota\eta$ $\kappa\alpha$ $\kappa\delta$ $\kappa\zeta$

4 $\delta$ $\delta$ $\eta$ $\iota\beta$ $\iota\varsigma$ $\kappa$ $\kappa\delta$ $\kappa\eta$ $\lambda\beta$ $\lambda\varsigma$

5 $\epsilon$ $\epsilon$ $\iota$ $\iota\epsilon$ $\kappa$ $\kappa\epsilon$ $\lambda$ $\lambda\epsilon$ $\mu$ $\mu\epsilon$

6 $\varsigma$ $\varsigma$ $\iota\beta$ $\iota\eta$ $\kappa\delta$ $\lambda$ $\lambda\varsigma$ $\mu\beta$ $\mu\eta$ $\nu\delta$

7 $\zeta$ $\zeta$ $\iota\delta$ $\kappa\alpha$ $\kappa\eta$ $\lambda\epsilon$ $\mu\beta$ $\mu\theta$ $\nu\varsigma$ $\xi\gamma$

8 $\eta$ $\eta$ $\iota\varsigma$ $\kappa\delta$ $\lambda\beta$ $\mu$ $\mu\eta$ $\nu\varsigma$ $\xi\delta$ $\omicron\beta$

9 $\theta$ $\theta$ $\iota\eta$ $\kappa\zeta$ $\lambda\varsigma$ $\mu\epsilon$ $\nu\delta$ $\xi\gamma$ $\omicron\beta$ $\pi\alpha$

Решение. №1 (с. 59)

Замени буквы цифрами.

Если в представленной таблице заменить буквы греческого алфавита на соответствующие им числовые значения в современной арабской системе счисления, мы получим стандартную таблицу умножения, которая также известна как таблица Пифагора. Каждая ячейка в таблице с буквами содержит результат умножения, записанный по правилам древнегреческой системы счисления.

Вот как выглядит эта таблица с привычными нам числами:

×123456789
1123456789
224681012141618
3369121518212427
44812162024283236
551015202530354045
661218243036424854
771421283542495663
881624324048566472
991827364554637281

Ответ: Выше приведена таблица умножения, в которой греческие буквенные обозначения заменены на современные арабские цифры.

Сможешь ли ты объяснить, как она составлена?

Эта таблица является таблицей умножения, составленной с использованием ионийской (или александрийской) системы счисления, которая была распространена в Древней Греции. В этой системе числа записывались с помощью букв алфавита.

Принцип составления чисел был следующим:

  • Первые девять букв греческого алфавита (от альфы до теты) использовались для обозначения единиц от 1 до 9.
  • Следующие девять букв (от йоты до коппы) — для обозначения десятков от 10 до 90.
  • Последние девять букв (от ро до сампи) — для сотен от 100 до 900.

Числа, не являющиеся круглыми десятками или сотнями, составлялись путем сложения значений букв. Буквы записывались в порядке убывания их числового значения (сначала сотни, потом десятки, потом единицы). Например:

  • Число 12 (результат умножения $2 \times 6$ или $3 \times 4$) записывалось как $ιβ$. Это сумма значений букв $ι$ (йота), равной 10, и $β$ (бета), равной 2. Таким образом, $10 + 2 = 12$.
  • Число 49 (результат умножения $7 \times 7$) записывалось как $μθ$. Это сумма значений букв $μ$ (мю), равной 40, и $θ$ (тета), равной 9. Таким образом, $40 + 9 = 49$.
  • Число 81 (результат умножения $9 \times 9$) записывалось как $πα$. Это сумма значений букв $π$ (пи), равной 80, и $α$ (альфа), равной 1. Таким образом, $80 + 1 = 81$.

Таким образом, в каждой ячейке таблицы просто записан результат умножения соответствующего числа из строки и столбца, но представленный в виде буквенной записи числа, принятой в Древней Греции.

Ответ: Таблица составлена как обычная таблица умножения, но результаты в ней записаны с помощью древнегреческой ионийской системы счисления, где числам соответствуют буквы алфавита, а составные числа получаются сложением их значений.

Найди в интернете названия букв греческого алфавита.

В таблице умножения на изображении используются следующие буквы греческого алфавита, которые в ионийской системе счисления имеют соответствующие им числовые значения:

БукваНазваниеЧисловое значение
αАльфа1
βБета2
γГамма3
δДельта4
εЭпсилон5
ςСтигма6
ζДзета7
ηЭта8
θТета9
ιЙота10
κКаппа20
λЛямбда30
μМю40
νНю50
ξКси60
οОмикрон70
πПи80

Примечание: В таблице для обозначения цифры 6 используется знак $ς$. Исторически для этого числа использовалась архаичная буква дигамма ($Ϝ, ϝ$). Позже ее заменила лигатура стигма ($Ϛ, ϛ$), которая внешне похожа на $ς$ (конечная форма буквы сигма), из-за чего их часто путают.

Ответ: Названия и числовые значения букв, использованных в таблице, приведены выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 59 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 59), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.