Номер 1, страница 69, часть 3 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Выдающиеся личности. Раздел 3С. Письменное умножение и деление. 112. Письменное деление с остатком - номер 1, страница 69.

№1 (с. 69)
Условие. №1 (с. 69)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 69, номер 1, Условие

1. Выполни вычисления. Расположи ответы в порядке убывания. Прочитай высказывание К. Циолковского – одного из основоположников космонавтики. Как ты понимаешь смысл этих слов?

сегодня

$38:2$

станет

$96:6$

возможным

$75:5$

завтра

$84:6$

Невозможное

$56:2$

Константин Циолковский

Решение. №1 (с. 69)

1. Выполнение вычислений

Для начала необходимо решить все пять математических примеров:

Невозможное: $56 : 2$. Чтобы разделить 56 на 2, можно представить 56 как сумму (40 + 16). Тогда $ (40 + 16) : 2 = 40:2 + 16:2 = 20 + 8 = 28$.

сегодня: $38 : 2$. Представим 38 как (20 + 18). Тогда $(20 + 18) : 2 = 20:2 + 18:2 = 10 + 9 = 19$.

станет: $96 : 6$. Представим 96 как (60 + 36). Тогда $(60 + 36) : 6 = 60:6 + 36:6 = 10 + 6 = 16$.

возможным: $75 : 5$. Представим 75 как (50 + 25). Тогда $(50 + 25) : 5 = 50:5 + 25:5 = 10 + 5 = 15$.

завтра: $84 : 6$. Представим 84 как (60 + 24). Тогда $(60 + 24) : 6 = 60:6 + 24:6 = 10 + 4 = 14$.

Ответ: Результаты вычислений: 28, 19, 16, 15, 14.

2. Расположение ответов в порядке убывания и чтение высказывания

Теперь, согласно заданию, нужно расположить полученные ответы в порядке убывания (от самого большого к самому маленькому) и сопоставить каждому числу его слово:

$28 \rightarrow$ Невозможное

$19 \rightarrow$ сегодня

$16 \rightarrow$ станет

$15 \rightarrow$ возможным

$14 \rightarrow$ завтра

Сложив слова в этом порядке, мы получаем известное высказывание основоположника космонавтики Константина Циолковского.

Ответ: "Невозможное сегодня станет возможным завтра."

3. Как ты понимаешь смысл этих слов?

Смысл этого высказывания заключается в идее непрерывного прогресса и безграничности человеческих возможностей. Константин Циолковский говорит о том, что то, что в данный момент времени кажется нам абсолютно невыполнимым и фантастическим, в будущем может стать реальностью. Это происходит благодаря научным открытиям, развитию технологий, накоплению знаний и упорному труду многих людей. Сам Циолковский был живым подтверждением своих слов: его теоретические работы о полетах в космос, которые его современникам казались несбыточной мечтой, заложили фундамент для реальной космонавтики. Таким образом, эта фраза — это оптимистичный призыв верить в будущее, не бояться смелых идей и работать над их воплощением, ведь границы возможного постоянно расширяются.

Ответ: Смысл фразы в том, что пределы человеческих возможностей не статичны; то, что сегодня кажется фантастикой, завтра может стать реальностью благодаря научному прогрессу и целеустремленности.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 69 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 69), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.