Номер 5, страница 57, часть 1 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

5. Составь выражения по задачам. Реши их.

а) Продавец взвесил трём покупателям по 5 кг картофеля, а четвёртому – 15 кг. Сколько всего килограммов картофеля взвесил продавец?

$3 \cdot 5 + 15$

б) В коробке 25 кг конфет. Часть из них разложили в 5 пакетов по 2 кг в каждый. Сколько килограммов конфет осталось?

$25 - 5 \cdot 2$

в) В школьной столовой 4 стола по 8 мест и 1 стол на 12 мест. Сколько всего детей могут одновременно пообедать в столовой?

$4 \cdot 8 + 12$

Попробуй подобрать другие числовые данные в задачах. Реши их снова.

а) Чтобы найти общее количество картофеля, нужно сложить массу, взвешенную для первых трёх покупателей, с массой для четвёртого покупателя.

1) Сначала найдём, сколько килограммов картофеля получили три покупателя вместе: $3 \times 5 = 15$ (кг).

2) Затем к этому весу прибавим массу картофеля для четвёртого покупателя: $15 + 15 = 30$ (кг).

Выражение для решения задачи: $3 \times 5 + 15$.

Ответ: 30 кг.

б) Чтобы узнать, сколько килограммов конфет осталось, нужно из начального веса конфет вычесть вес тех, что были расфасованы по пакетам.

1) Сначала вычислим, сколько килограммов конфет разложили в пакеты: $5 \times 2 = 10$ (кг).

2) Теперь вычтем это количество из общего веса конфет, который был в коробке: $25 - 10 = 15$ (кг).

Выражение для решения задачи: $25 - 5 \times 2$.

Ответ: 15 кг.

в) Чтобы определить, сколько всего детей могут одновременно пообедать в столовой, нужно сложить все посадочные места.

1) Сначала рассчитаем, сколько всего мест за четырьмя столами по 8 мест: $4 \times 8 = 32$ (места).

2) Затем добавим к полученному результату 12 мест за последним столом: $32 + 12 = 44$ (места).

Выражение для решения задачи: $4 \times 8 + 12$.

Ответ: 44 ребёнка.

Решение задач с другими числовыми данными

а) Пример с новыми данными: продавец взвесил 4 покупателям по 6 кг картофеля, а пятому — 10 кг.

1) Находим массу картофеля для четырёх покупателей: $4 \times 6 = 24$ (кг).

2) Прибавляем массу для пятого покупателя: $24 + 10 = 34$ (кг).

Выражение: $4 \times 6 + 10$.

Ответ: 34 кг.

б) Пример с новыми данными: в коробке было 40 кг конфет, а разложили 7 пакетов по 3 кг в каждый.

1) Находим массу разложенных по пакетам конфет: $7 \times 3 = 21$ (кг).

2) Вычитаем это количество из общей массы: $40 - 21 = 19$ (кг).

Выражение: $40 - 7 \times 3$.

Ответ: 19 кг.

в) Пример с новыми данными: в столовой 5 столов по 6 мест и 2 стола по 10 мест.

1) Находим количество мест за первой группой столов: $5 \times 6 = 30$ (мест).

2) Находим количество мест за второй группой столов: $2 \times 10 = 20$ (мест).

3) Складываем полученные значения: $30 + 20 = 50$ (мест).

Выражение: $5 \times 6 + 2 \times 10$.

Ответ: 50 детей.