Номер 4, страница 5, часть 3 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Искусство. Раздел 3А. Внетабличное умножение и деление. 81. Рационализация вычислений - номер 4, страница 5.

№4 (с. 5)
Условие. №4 (с. 5)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 5, номер 4, Условие

4. Найди удобный способ вычисления для каждого выражения.

$(8 + 2) \cdot 50$

$(2 \cdot 5) \cdot 7$

$(40 - 30) \cdot 5$

$4 \cdot (30 - 20)$

$(600 + 300) : 3$

$20 \cdot (10 + 40)$

$(8 \cdot 2) \cdot 5$

$(2 \cdot 32) \cdot 5$

$(50 + 6) : 8$

Решение. №4 (с. 5)

(8 + 2) · 50

Удобный способ — сначала выполнить действие в скобках. В результате сложения 8 и 2 получается круглое число 10, которое легко умножить на 50. Это применение правила порядка действий.

$(8 + 2) \cdot 50 = 10 \cdot 50 = 500$

Ответ: 500

4 · (30 - 20)

Здесь также удобнее сначала выполнить вычитание в скобках. Разность 30 и 20 равна 10. Умножение на 10 выполняется очень просто.

$4 \cdot (30 - 20) = 4 \cdot 10 = 40$

Ответ: 40

(8 · 2) · 5

В этом выражении удобнее применить сочетательное свойство умножения: $(a \cdot b) \cdot c = a \cdot (b \cdot c)$. Мы можем перегруппировать множители, чтобы сначала умножить 2 на 5. Это дает 10, и умножение на 10 — простая операция.

$(8 \cdot 2) \cdot 5 = 8 \cdot (2 \cdot 5) = 8 \cdot 10 = 80$

Ответ: 80

(2 · 5) · 7

Самый простой способ — выполнить действие в скобках в первую очередь. Произведение 2 и 5 равно 10. Затем результат легко умножить на 7.

$(2 \cdot 5) \cdot 7 = 10 \cdot 7 = 70$

Ответ: 70

(600 + 300) : 3

Здесь можно применить свойство деления суммы на число: $(a+b):c = a:c + b:c$. Каждое слагаемое в скобках (600 и 300) легко делится на 3. Этот способ позволяет работать с меньшими числами.

$(600 + 300) : 3 = 600 : 3 + 300 : 3 = 200 + 100 = 300$

Ответ: 300

(2 · 32) · 5

Для этого выражения удобно применить переместительное и сочетательное свойства умножения. Поменяем местами множители и сгруппируем 2 и 5. Произведение 2 и 5 равно 10, что делает последующее умножение на 32 очень простым.

$(2 \cdot 32) \cdot 5 = (2 \cdot 5) \cdot 32 = 10 \cdot 32 = 320$

Ответ: 320

(40 - 30) · 5

Как и в похожих примерах, удобнее сначала выполнить действие в скобках. Разность 40 и 30 равна 10. Умножение 10 на 5 не составляет труда.

$(40 - 30) \cdot 5 = 10 \cdot 5 = 50$

Ответ: 50

20 · (10 + 40)

Здесь можно использовать распределительное свойство умножения относительно сложения: $a \cdot (b+c) = a \cdot b + a \cdot c$. Умножим 20 на каждое слагаемое по отдельности, а затем сложим результаты.

$20 \cdot (10 + 40) = 20 \cdot 10 + 20 \cdot 40 = 200 + 800 = 1000$

Ответ: 1000

(50 + 6) : 8

Удобный способ решения — сначала найти сумму в скобках, а затем выполнить деление. Сначала сложим числа в скобках: $50 + 6 = 56$. Затем, чтобы разделить 56 на 8, можно вспомнить таблицу умножения или представить число 56 как сумму удобных слагаемых, которые легко делятся на 8, например, 40 и 16.

$56 : 8 = (40 + 16) : 8 = 40 : 8 + 16 : 8 = 5 + 2 = 7$

Ответ: 7

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 5 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 5), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.