Проверим себя, страница 94, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Моро, Бантова


Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, розовый, бирюзовый с медведем и зайцем (часть 1), с лисой (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102464-7
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 3 классе
Алгоритм письменного деления вида 748:2, 856:4. Числа от 1 до 1000. Умножение и деление. ч. 2 - страница 94.
Проверим себя (с. 94)
Условие. Проверим себя (с. 94)
скриншот условия

Вычисли и проверь.729 + 85 583 - 94
Решение. Проверим себя (с. 94)


Решение. Проверим себя (с. 94)

Решение 3. Проверим себя (с. 94)
729 + 85
Для вычисления суммы $729 + 85$ выполним сложение в столбик, записывая числа одно под другим так, чтобы единицы были под единицами, а десятки под десятками.
1. Складываем единицы: $9 + 5 = 14$. 4 пишем под единицами, а 1 десяток запоминаем (переносим в разряд десятков).
2. Складываем десятки: $2 + 8 + 1$ (который запомнили) $= 11$. 1 пишем под десятками, а 1 сотню запоминаем (переносим в разряд сотен).
3. Складываем сотни: $7 + 1$ (который запомнили) $= 8$. 8 пишем под сотнями.
Таким образом, результат сложения: $729 + 85 = 814$.
Проверка:
Чтобы проверить правильность сложения, нужно из полученной суммы вычесть одно из слагаемых. Если в результате получится второе слагаемое, значит, вычисление выполнено верно.
$814 - 85$
1. Вычитаем единицы: из 4 вычесть 5 нельзя, поэтому занимаем 1 десяток у разряда десятков. Получаем $14 - 5 = 9$. Пишем 9 в разряд единиц.
2. Вычитаем десятки: в разряде десятков был 1, но мы заняли его, поэтому остался 0. Из 0 вычесть 8 нельзя, занимаем 1 сотню у разряда сотен. Получаем $10 - 8 = 2$. Пишем 2 в разряд десятков.
3. Вычитаем сотни: в разряде сотен было 8, но мы заняли 1, осталось 7. Сносим 7 в результат.
Получили $814 - 85 = 729$. Результат совпал с первым слагаемым, значит, вычисление верно.
Ответ: 814
583 - 94
Для вычисления разности $583 - 94$ выполним вычитание в столбик.
1. Вычитаем единицы: из 3 вычесть 4 нельзя. Занимаем 1 десяток у 8 десятков. Получаем $13 - 4 = 9$. Пишем 9 под единицами.
2. Вычитаем десятки: в разряде десятков осталось 7 (так как 1 мы заняли). Из 7 вычесть 9 нельзя. Занимаем 1 сотню у 5 сотен. Получаем $17 - 9 = 8$. Пишем 8 под десятками.
3. Вычитаем сотни: в разряде сотен осталось 4 (так как 1 мы заняли). Сносим 4 в результат.
Таким образом, результат вычитания: $583 - 94 = 489$.
Проверка:
Чтобы проверить правильность вычитания, нужно к полученной разности прибавить вычитаемое. Если в результате получится уменьшаемое, значит, вычисление выполнено верно.
$489 + 94$
1. Складываем единицы: $9 + 4 = 13$. 3 пишем в разряд единиц, 1 десяток запоминаем.
2. Складываем десятки: $8 + 9 + 1$ (который запомнили) $= 18$. 8 пишем в разряд десятков, 1 сотню запоминаем.
3. Складываем сотни: $4 + 1$ (который запомнили) $= 5$. Пишем 5 в разряд сотен.
Получили $489 + 94 = 583$. Результат совпал с уменьшаемым, значит, вычисление верно.
Ответ: 489
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения Проверим себя расположенного на странице 94 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Проверим себя (с. 94), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.