Страница 54-57 гдз по окружающему миру 3 класс учебник Плешаков часть 1

  • окружающий мир 3 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Автор: Плешаков А.А.
  • Год издания: 2019-2023
  • Серия: школа России
  • Часть: 1
  • Страна учебника: Россия
  • Москва
Глава 2. Эта удивительная природа. Вода. учебник - cтраница 54-57.

Вода

Страница 54

Вопрос. Вспомни, где в природе встречается вода. Какое значение она имеет для растений, животных, человека?

Вода встречается на планете повсеместно. Есть она в морях и океанах, реках и озерах, прудах и водохранилищах, есть вода в живых организмах и даже под землей. Считается, что жизнь на нашей планете зародилась именно в воде. Вода нужна и растениям, и животным, и человеку для поддержания жизни.

Интересно знать: Общее количество воды в организме человека варьирует от 55% до 65% в зависимости от веса и состава тела. В жировой ткани воды очень мало, так что процентное содержание воды в организме больше у худых людей.

Свойства воды

Страница 56

Опыт 1. Опусти в стакан с водой ложку. Видна ли она? О каком свойстве воды это говорит?

Опускаем в полный стакан ложку и замечаем, что её видно как над поверхностью, так и под ней.

Вывод: вода прозрачная.

Опыт 2.

Сравни цвет воды с цветом полосок, изображённых в учебнике. Имеет ли вода цвет?

Сравниваем воду в стакане с полосками из учебника. Убеждаемся, что она не красная, не зелёная, не синяя, и даже не белая.

Вывод: вода бесцветная.

Опыт 3.

Определи, имеет ли чистая вода запах.

Понюхаем воду в стакане. Никакого запаха мы не ощущаем.

Вывод: вода не имеет запаха.

Опыт 4.

Насыпь в один стакан с водой немного соли, а в другой столько же измельчённого мела. Помешай. Что произошло? О чём говорит этот опыт?

Поместим в стакан немного соли и размешаем. Соль исчезла, она растворилась. В другой стакан бросим измельчённый мел и размешаем. Мел не растворился.

Вывод: вода может растворять вещества, но не все.

Опыт 5.

Из специальной бумаги по рисунку-инструкции сделай фильтр. Пропусти через фильтр загрязнённую воду. Что наблюдаешь?

Нальём в стакан загрязнённую воду чрез бумажный фильтр. В стакане она окажется уже чистой, а фильтр станет грязным.

Вывод: воду можно очистить от примесей с помощью фильтров.

Опыт 6.

Колбу с трубкой, заполненную подкрашенной водой, опустим в горячую воду. Мы увидим, что вода в трубке поднимается. Почему?

Нальём в стакан загрязнённую воду чрез бумажный фильтр. В стакане она окажется уже чистой, а фильтр станет грязным.

Вывод: воду можно очистить от примесей с помощью фильтров.

Опыт 7.

Ту же колбу поставим в тарелку со льдом. Вода в трубке опускается. Как ты это объяснишь?

Нальём в стакан загрязнённую воду чрез бумажный фильтр. В стакане она окажется уже чистой, а фильтр станет грязным.

Вывод: воду можно очистить от примесей с помощью фильтров.

Страница 57

Вопрос 1. Рассмотрите рисунок на этой странице. Объясните, что происходит с частицами воды при её нагревании и охлаждении.

При нагревании частицы движутся быстрее, сталкиваются между собой, отталкиваются от стенок сосуда, расстояние между молекулами увеличивается, и поэтому жидкость занимает больший объем. При охлаждении воды движение её частиц замедляется, расстояние между молекулами уменьшается, и жидкости требуется меньший объем.

Вопрос 2.

Вода растворяет многие вещества. Где в быту используется это её свойство? Свой ответ сравните с ответами других ребят. Сделайте общий вывод.

Соль и сахар растворяясь в воде, делает нашу пищу более приятной для употребления. Поэтому способностью воды растворять многие вещества активно пользуются наши мамы на кухне. Можно сделать вывод, что вода является очень хорошим растворителем.

Проверь себя

Вопрос 1

Какую роль играет вода в жизни организмов?

Вода является главной составляющей тела растения, животного и человека. Благодаря воде происходит транспортировка питательных веществ по нашему организму, вода помогает выводить вредные вещества из него.

Вопрос 2

Как мы изучали свойства воды?

Для того, чтобы изучить свойства воды мы делали разные опыты.

Вопрос 3

О каких свойствах воды ты теперь знаешь?

Свойствами воды являются прозрачность, бесцветность, отсутствие запаха, способность расширяться при нагревании и сжиматься при охлаждении, растворять другие вещества, а также текучесть.

Вопрос 4

Как можно очистить загрязнённую воду?

Загрязненную воду можно очистить с помощью специальных фильтров, а еще воду очищают кипячением.

Задание для домашней работы

С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об 1—2 обитателях солёных или пресных вод.

Флора и фауна соленых водоемов настолько разнообразна, что трудно сосчитать сколько всего там проживает видов. Некоторых представителей тяжело отличить от растений, а глубоководные животные имеют причудливые формы.

Водоросли играют важную роль в насыщении воды кислородом, крахмалом, сахаром и белком. Они растут на небольшой глубине, поскольку для их жизни необходимо солнце. Самыми распространенными водорослями являются ламинарии. В них содержится много йода, что очень полезно для организма человека.

Морские животные живут на различных глубинах. Ближе к поверхности водится планктон. Это одноклеточные организмы, которые являются кормом для множества рыб. В толще воды любят плавать крупные рыбы, акулы, дельфины, черепахи, киты и многие другие.

Самый большой представитель океанской фауны – синий кит. Длина самца – 25 м.

Синий кит - окружающий мир 3 класс Плешаков
Синий кит

На морском дне живут морские звезды, ежи и лилии. Они имеют колючки, благодаря которым защищаются от хищников. В недрах океанов проживают рыбы, которые не имеют глаз. На глубине более 2000 м. так темно, что ничего не видно, и эти органы им просто не нужны. Зато такие рыбы имеют природные фонарики на туловище.

Морские звезды - окружающий мир 3 класс Плешаков
Морские звезды

окружающий мир 3 класс - учебник, страница 54-57 номер

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 3 класс, для упражнения расположенного на странице 54-57 для 1-й части к учебнику 2019-2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 54-57), автор: Плешаков А.А., 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.