Страница 72-76 гдз по окружающему миру 3 класс учебник Плешаков часть 1
- окружающий мир 3 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Автор: Плешаков А.А.
- Год издания: 2019-2023
- Серия: школа России
- Часть: 1
- Страна учебника: Россия
- Москва
Разнообразие растений
Страница 72
Вспомни, чем отличаются друг от друга деревья, кустарники и травы. Назови несколько лиственных и хвойных деревьев. Какие растения называют дикорастущими, а какие — культурными?
Деревья имеют один ствол, а кустарники несколько стволов. Травы вообще лишены ствола, они имеют стебель.
Хвойные деревья:
- сосна,
- пихта,
- лиственница,
- ель.
Лиственные деревья:
- береза,
- ольха,
- дуб,
- граб,
- осина.
Дикорастущие растения – это растения, которые растут и распространяются без участия человека.
Культурные растения — растения, выращиваемые человеком для получения пищевых продуктов, кормов в сельском хозяйстве, лекарственных нужд.
Страница 73
Используя рисунок на с. 72, докажи, что растения очень разнообразны.
Мир растительности очень богат и разнообразен. На Земле существует около 320 000 видов растений. Растения представлены деревьями, кустарниками и травами.
Страница 75. Вопрос 1
Определите, к каким группам растений относятся: роза, лиственница, морская капуста, клён, кедр.
Роза и клён — это цветковые растения.
Лиственница и кедр — хвойные растения.
Морская капуста — водоросль.
Вопрос 2
В каждой группе растений много видов. Что же такое виды растений?
Вид – это основная структурная единица биологической систематики живых организмов. Каждый вид имеет свое название. Все растения одного вида имеют общее сходство.
Вопрос 3
Посчитайте сколько на рисунке растений каждого вида. А сколько всего растений показано?
На рисунке показано:
- 2 растения одуванчика лекарственного
- 2 растения подорожника большого
- 3 растения клевера красного.
Всего показано 7 растений трёх видов.
Проверь себя
Вопрос 1
Перечисли группы растений, изученные на уроке.
На уроке мы изучили пять групп растительного мира – это водоросли, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения.
Вопрос 2
Какие особенности имеют растения разных групп?
Водоросли − растут только в воде.
Мхи − растут во влажных местах, у них не бывает корней, цветков и плодов с семенами.
Папоротники легко узнать по красивым листьям, похожим на перья. Цветков, плодов и семян у них не бывает.
Хвойные растения − вместо листьев у них хвоинки. У хвойных растений не бывает цветков и плодов. На месте плодов у них шишки, в которых созревают семена.
Цветковые растения − такие растения, у которых есть цветки и плоды. Цветковые растения наиболее разнообразны.
Вопрос 3
Приведи примеры различных видов растений.
Водоросли: ламинария или морская капуста.
Мох: сфагнум, кукушкин лен.
Папоротник: орляк, щитовник мужской.
Хвойные: ель, сосна, пихта, лиственница.
Цветковые: одуванчик, берёза, шиповник, роза, лилия, клен, рябина.
Задания для домашней работы (на выбор)
Вопрос 1
Запиши в словарик: ботаника.
Ботаника − это наука о растениях.
Вопрос 2
Рассмотри фотографии. К каким группам относятся изображённые на них растения? Ответь устно.
На фотографии изображены растения, которые можно отнести к группам:
- Папоротники.
- Цветковые растения.
- Мхи.
- Водоросли.
- Хвойные растения.
Вопрос 3
С помощью атласа-определителя определи несколько растений родного края (по своему выбору). Запомни их названия. Дай 1—2 растениям краткую характеристику на основе наблюдений.
В нашей области можно встретить березу, подорожник, рябину.
Береза – высокое и красивое дерево. Её легко узнать среди других деревьев леса. Ее ствол белый, с черными отметинами. У корней старой березы черных полосок так много, что они сливаются в одно черное пятно. Крона березы пушистая. Листья растут на расстоянии друг от друга, поэтому в солнечный день сквозь березу можно увидеть солнышко. Поэтому в березовой роще обычно солнечно и зелено. Листья у березы похожи на сердечко и приятно пахнут.
Подорожник можно найти повсеместно: вдоль тропинок, по обочинам дорог, на пустырях. А также он его можно встретить вдоль тротуаров в городе. На пустырях и огородных грядках он растет, как сорная трава. Еще в народе подорожник называют попутчиком. Потому что, его семена пристают к одежде человека и таким образом разносятся по округе. Листья у подорожника овальной формы широкие Жилки у них вертикальные. Длинные черешки листьев собраны в розетки. Гладкие, прочные розетки из листьев растения прижаты к земле. Размеры листа зависят от вида и могут достигать 30 см. в длину. Цветки растения меленькие, невзрачные, расположенные на стрелках. Корни не очень глубокие, растут пучком.
Рябина – дерево высотой 4 – 15 м. с серой гладкой корой. Листочки продолговатые, сверху – зеленые, снизу – сероватые. Распространена рябина в лесной зоне России, в горах Кавказа и Крыма. Рябина – солнечное дерево, она не любит тень, поэтому ее не встретишь в лесной чаще. Растет рябина на лесных опушках, возле водоемов, вдоль дорог. Цветет рябина в июне – белыми цветами, а в сентябре на ней созревают плоды красного или оранжевого цвета.
окружающий мир 3 класс - учебник, страница 72-76 номер
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 3 класс, для упражнения расположенного на странице 72-76 для 1-й части к учебнику 2019-2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 72-76), автор: Плешаков А.А., 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.