Страница 135, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий

270. Прочитайте приставки и слова. Выберите приставки, с помощью которых можно образовать от данных глаголов другие глаголы.

• Запишите слова, которые вы образовали. Выделите приставки. Подчеркните разделительный твёрдый знак (ъ).
• В чём различие в значении однокоренных слов ехал и ездил? Обратите внимание на чередующиеся согласные в корне однокоренных слов: ехал, объехал, объезжал, объезд.

Запишите слова, которые вы образовали. Выделите приставки. Подчеркните разделительный твёрдый знак (ъ).
(Приставка выделена жирным шрифтом)
От глагола «ехал»: подъехал, съехал, объехал, отъехал, въехал.
От глагола «ездил»: съездил, объездил, изъездил.
От глагола «ел»: подъел, съел, объел.

В чём различие в значении однокоренных слов ехал и ездил?
Глаголы «ехал» и «ездил» — это формы глаголов движения несовершенного вида, которые различаются по значению направления и регулярности действия.

Глагол ехал (от инфинитива ехать) обозначает однократное движение в одном, определённом направлении, которое происходило в конкретный момент в прошлом.
Например: Утром я ехал в школу и слушал музыку. (Движение в одну сторону).

Глагол ездил (от инфинитива ездить) обозначает:
1. Повторяющееся, регулярное действие.
Например: Каждое лето мы ездили к морю. (Действие повторялось много раз).
2. Движение в обе стороны (туда и обратно).
Например: Вчера я ездил в магазин за хлебом. (Имеется в виду, что я съездил в магазин и уже вернулся).
3. Движение в разных направлениях, без указания конкретного маршрута.
Например: Он быстро ездил на велосипеде по двору.

Таким образом, главное различие в том, что «ехал» — это движение в одну сторону в определённый момент, а «ездил» — это движение повторяющееся, либо туда и обратно.
Внимание в задании также обращается на чередование согласных в корне этих однокоренных слов: ехал — объездил — объезжал — объезд.

271. Прочитайте слова. Произнесите их.

• Что общего в произношении слов с разделительными твёрдым (ъ) и мягким (ь) знаками?
• Проведите опыт! Представьте, что в данных словах нет ни разделительного твёрдого (ъ), ни разделительного мягкого (ь) знаков. Как надо было бы произнести эти слова? Получились ли те слова, что здесь написаны?

Что общего в произношении слов с разделительными твёрдым (ъ) и мягким (ь) знаками?

Общим в произношении слов с разделительными ъ и ь является то, что оба знака выполняют одну и ту же разделительную функцию. Они указывают, что следующая за ними гласная буква (в данном случае е, ё, я) обозначает два звука: согласный [й’] и гласный ([э], [о], [а]). Таким образом, и твёрдый, и мягкий знаки сигнализируют о наличии звука [й’] после согласного и перед гласным. Например: семья произносится как [с’им’й’а́], а въезд — как [вй’эст]. В обоих случаях появляется звук [й’].

Проведите опыт! Представьте, что в данных словах нет ни разделительного твёрдого (ъ), ни разделительного мягкого (ь) знаков. Как надо было бы произнести эти слова? Получились ли те слова, что здесь написаны?

Если убрать из этих слов разделительные знаки, то их произношение кардинально изменится, и первоначальные слова не получатся. Произойдёт следующее:

1. Слово семья без разделительного ь превратится в слово семя. Произношение изменится с [с’им’й’а́] на [с’э́м’а]. Буква я будет обозначать только один гласный звук [а] и указывать на мягкость предшествующего согласного [м’]. Получится совершенно другое слово с иным значением.

2. Слово копьё без разделительного ь превратится в несуществующее слово копё. Оно бы произносилось как [кап’о́] вместо [кап’й’о́]. Звук [й’] исчез бы, а буква ё просто обозначала бы звук [о] и смягчала согласный [п’].

3. Слово въезд без разделительного ъ стало бы несуществующим словом везд. Его произношение было бы [в’эст] вместо [вй’эст]. Звук [й’] исчез бы, а согласный [в] стал бы мягким под влиянием буквы е.

4. Слово необъятный без разделительного ъ превратилось бы в несуществующее слово необятный, которое произносилось бы как [н’иаб’а́тный] вместо [н’иабй’а́тный]. Согласный [б] стал бы мягким, а звук [й’] пропал бы.

Таким образом, эксперимент доказывает, что без разделительных знаков из произношения пропадает звук [й’]. Кроме того, гласные буквы е, ё, я начинают выполнять другую функцию: они смягчают предшествующий согласный и обозначают только один гласный звук. В результате получаются либо совсем другие слова, либо бессмысленные сочетания звуков.

250. Прочитайте. Скажите, какие имена существительные в предложениях пропущены.

Гремел ..., и шёл ... . Сквозь ... лучило ..., и раскидывалась широкая ... от края до края. В это время распускалась ... . Над самой водой зеленели ... дикой смородины.

По М. Пришвину

Слова для справок: кусты, дождь, гром, черёмуха, солнце, радуга.

• Спишите, вставляя пропущенные слова. Укажите род глаголов в форме прошедшего времени единственного числа.
• Подчеркните в последнем предложении грамматическую основу.

Гремел (м. р.) гром, и шёл (м. р.) дождь. Сквозь дождь олучило (ср. р.) солнце, и раскидывалась (ж. р.) широкая радуга от края до края. В это время распускалась (ж. р.) черёмуха. Над самой водой зеленели кусты дикой смородины.

Над самой водой зеленели кусты дикой смородины.

251. Прочитайте. Озаглавьте текст.

З..ря³ разгорается. Вот уже з..л..тые пол..сы протянулись по небу. В оврагах клубятся пары. Жав..ронки звонко п..ют¹. Предрассветный³ вет..р подул. Тихо всплывает багровое со..нце.

И. Тургенев

• Подготовьтесь записать текст под диктовку (см. Памятку 8, с. 145).
• Разберите устно одно из распространённых предложений по членам предложения. Выпишите из него словосочетания.
• Что обозначает слово предрассветный? Как оно образовалось? Разберите это слово по составу.

Текст с вставленными буквами и возможным заглавием:

Рассвет

Заря разгорается. Вот уже золотые полосы протянулись по небу. В оврагах клубятся пары. Жаворонки звонко поют. Предрассветный ветер подул. Тихо всплывает багровое солнце.

Подготовьтесь записать текст под диктовку (см. Памятку 8, с. 145).

Текст для диктовки с выделенными орфограммами:

Заря разгорается. Вот уже золотые полосы протянулись по небу. В оврагах клубятся пары. Жаворонки звонко поют. Предрассветный ветер подул. Тихо всплывает багровое солнце.

Разберите устно одно из распространённых предложений по членам предложения. Выпишите из него словосочетания.

Разберём предложение: Вот уже золотые полосы протянулись по небу.

(Что?) полосы – подлежащее, выражено именем существительным.
Полосы (что сделали?) протянулись – сказуемое, выражено глаголом.
Полосы (какие?) золотые – определение, выражено именем прилагательным.
Протянулись (где?) по небу – обстоятельство места, выражено именем существительным с предлогом.
Протянулись (когда?) уже – обстоятельство времени, выражено наречием.
Вот – указательная частица, не является членом предложения.

Словосочетания из предложения:

• полосы (какие?) золотые (тип связи – согласование)
• протянулись (где?) по небу (тип связи – управление)
• протянулись (когда?) уже (тип связи – примыкание)

Что обозначает слово предрассветный? Как оно образовалось? Разберите это слово по составу.

1. Значение слова:
Слово предрассветный означает "происходящий, бывающий непосредственно перед рассветом, предшествующий рассвету". Например: предрассветный час, предрассветный туман.

2. Образование слова:
Слово образовано от существительного рассвет приставочно-суффиксальным способом. К производящей основе рассвет- одновременно добавляются приставка пред- и суффикс -н-.
рассвет → пред-расвет-н-ый

3. Разбор по составу (морфемный анализ):
пред- – приставка
-рассвет- – корень
-н- – суффикс
-ый – окончание
Основа слова: предрассветн-

252. Прочитайте. Когда так говорят?

П..жалуйста. Здра..ствуйте. Благодарю.

Изв..ните. Добрый день. Будьте добры.

Сп..сибо. Д.. св..дания. Спокойной ночи.

• Спишите, вставляя пропущенные буквы.
• Устно составьте диалог на тему «В библиотеке», используя в нём некоторые из данных слов и выражений.

Эти слова и выражения — «вежливые слова» или формулы речевого этикета. Их используют в повседневном общении, чтобы проявить уважение к собеседнику. Такие слова говорят, когда здороваются (здравствуйте, добрый день), прощаются (до свидания, спокойной ночи), благодарят (спасибо, благодарю), извиняются (извините) или обращаются с просьбой (пожалуйста, будьте добры).

Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Пожалуйста. Здравствуйте. Благодарю. Извините. Добрый день. Будьте добры. Спасибо. До свидания. Спокойной ночи.

Устно составьте диалог на тему «В библиотеке», используя в нём некоторые из данных слов и выражений.

Пример диалога:

— Здравствуйте! — говорит ученица, обращаясь к библиотекарю.
— Добрый день! Что ты ищешь?
— Извините за беспокойство. Будьте добры, помогите мне найти сказки Пушкина.
— Конечно. Пожалуйста, возьми книгу с этой полки.
— Большое спасибо!
— На здоровье!
— До свидания!
— Всего хорошего, до свидания!