Номер 6, страница 91, часть 3 - гдз по математике 4 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-3863-6 (ч.1), 978-601-01-3862-9 (ч.2), 978-601-01-3861-2 (ч.3), 978-601-01-3860-5 (ч.4), 978-602-02-1178-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Раздел 3В. Дроби и проценты. Задачи. Сквозная тема: «Охрана окружающей среды». Урок 107. Проценты - номер 6, страница 91.

№6 (с. 91)
Условие. №6 (с. 91)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 91, номер 6, Условие

РАБОТА В ПАРЕ

6. Вычисли.

$58265 + 6529576 + 47654$

$100585870 - 78908765$

$560 \cdot 201$

$311742 : 502$

Решение. №6 (с. 91)

58 265 + 6 529 576 + 47 654

Для решения этого примера сложим числа столбиком. Удобнее всего расположить числа друг под другом, выровняв их по правому краю (по разряду единиц).

$$ \begin{array}{r} 6529576 \\ 58265 \\ +\ 47654 \\ \hline 6635495 \end{array} $$

1. Складываем единицы: $6 + 5 + 4 = 15$. 5 пишем в разряд единиц, 1 десяток переносим в следующий разряд.

2. Складываем десятки: $7 + 6 + 5 + 1 = 19$. 9 пишем в разряд десятков, 1 сотню переносим.

3. Складываем сотни: $5 + 2 + 6 + 1 = 14$. 4 пишем в разряд сотен, 1 тысячу переносим.

4. Складываем тысячи: $9 + 8 + 7 + 1 = 25$. 5 пишем в разряд тысяч, 2 десятка тысяч переносим.

5. Складываем десятки тысяч: $2 + 5 + 4 + 2 = 13$. 3 пишем в разряд десятков тысяч, 1 сотню тысяч переносим.

6. Складываем сотни тысяч: $5 + 1 = 6$. 6 пишем в разряд сотен тысяч.

7. Складываем миллионы: 6 переписываем в разряд миллионов.

В результате получаем $6\,635\,495$.

Ответ: $6\,635\,495$.

100 585 870 – 78 908 765

Для решения выполним вычитание столбиком:

$$ \begin{array}{r} 100585870 \\ -\ 78908765 \\ \hline 21677105 \end{array} $$

1. Единицы: из 0 нельзя вычесть 5, занимаем 1 десяток у 7. $10 - 5 = 5$.

2. Десятки: в разряде десятков осталось 6. $6 - 6 = 0$.

3. Сотни: $8 - 7 = 1$.

4. Тысячи: из 5 нельзя вычесть 8, занимаем 1 у десятков тысяч. $15 - 8 = 7$.

5. Десятки тысяч: в разряде десятков тысяч осталось 7. $7 - 0 = 7$.

6. Сотни тысяч: из 5 нельзя вычесть 9, занимаем 1 у миллионов (у 1005 сотен тысяч). $15 - 9 = 6$.

7. Миллионы: в разряде миллионов осталось 4 (после заёма из 5). Из 4 нельзя вычесть 8. Занимаем 1 у десятков миллионов. $14 - 8 = 6$.

8. Десятки миллионов: мы занимали у 100. После всех заёмов у нас осталось 9 в разряде десятков миллионов. $9 - 7 = 2$.

9. Сотни миллионов: после заёма осталось 0.

В результате получаем $21\,677\,105$.

Ответ: $21\,677\,105$.

560 · 201

Для решения этого примера можно разложить второй множитель на слагаемые: $201 = 200 + 1$.

$560 \cdot 201 = 560 \cdot (200 + 1) = 560 \cdot 200 + 560 \cdot 1 = 112\,000 + 560 = 112\,560$.

Или можно выполнить умножение столбиком:

$$ \begin{array}{r} 560 \\ \times\ 201 \\ \hline 560 \\ 000 \\ 1120 \\ \hline 112560 \end{array} $$

1. Умножаем 560 на 1, получаем 560.

2. Умножаем 560 на 0, получаем 000. Результат записываем со сдвигом на одну позицию влево.

3. Умножаем 560 на 2, получаем 1120. Результат записываем со сдвигом на две позиции влево.

4. Складываем полученные произведения: $560 + 0 + 112\,000 = 112\,560$.

Ответ: $112\,560$.

311 742 : 502

Для решения выполним деление столбиком (уголком):

$$ 311742 \div 502 = 621 $$

Ход деления:

1. Определяем первое неполное делимое: 311 меньше 502, поэтому берем 3117. В частном будет 3 цифры.

2. Делим 3117 на 502. $3117 \div 502 \approx 6$. Умножаем $502 \cdot 6 = 3012$. Записываем 6 в частное.

3. Вычитаем: $3117 - 3012 = 105$. Остаток 105 меньше делителя 502.

4. Сносим следующую цифру 4. Получаем 1054.

5. Делим 1054 на 502. $1054 \div 502 \approx 2$. Умножаем $502 \cdot 2 = 1004$. Записываем 2 в частное.

6. Вычитаем: $1054 - 1004 = 50$. Остаток 50 меньше делителя 502.

7. Сносим следующую цифру 2. Получаем 502.

8. Делим 502 на 502. Получаем 1. Записываем 1 в частное.

9. Вычитаем: $502 - 502 = 0$. Остаток равен 0.

Ответ: $621$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 91 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №6 (с. 91), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.