Номер 9, страница 68, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 2

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-01-3863-6 (ч.1), 978-601-01-3862-9 (ч.2), 978-601-01-3861-2 (ч.3), 978-601-01-3860-5 (ч.4), 978-602-02-1178-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. Раздел 2А. Умножение и деление. Сквозная тема: «Культурное наследие». Урок 58. Алгоритм деления на трехзначное число - номер 9, страница 68.

№9 (с. 68)
Условие. №9 (с. 68)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 2, страница 68, номер 9, Условие

9. Запиши выражения по задачам.

a) Для музея заготовили $\text{n}$ рам. Это вторая часть того, что необходимо заготовить. Сколько рам ещё нужно заготовить?

б) Поезд движется со скоростью $\text{a}$ км/ч в течение $\text{n}$ часов. Какое расстояние ему осталось пройти, если расстояние до пункта назначения $\text{b}$ км?

в) Сколько заплатят 6 школьников за посещение музея, если билет стоит $\text{x}$ тенге, а услуги экскурсовода на группу – $\text{y}$ тенге?

г) Автобус ехал 6 часов со скоростью 40 км/ч. Ему осталось проехать до пункта назначения $\text{d}$ км? Какое расстояние надо было преодолеть автобусу?

Решение. №9 (с. 68)

а) По условию, заготовленные $\text{n}$ рам — это вторая часть (то есть половина) от всего необходимого количества. Следовательно, общее количество рам, которое нужно изготовить, составляет $2 \cdot n$. Чтобы найти, сколько рам ещё осталось заготовить, нужно из общего количества вычесть уже заготовленное. Выражение будет выглядеть так: $2 \cdot n - n$.

Ответ: $2 \cdot n - n$

б) Сначала найдём расстояние, которое поезд уже проехал. Расстояние равно произведению скорости на время: $a \cdot n$ км. Общее расстояние до пункта назначения равно $\text{b}$ км. Чтобы найти оставшееся расстояние, необходимо из общего расстояния вычесть расстояние, которое поезд уже проехал.

Ответ: $b - a \cdot n$

в) Стоимость билетов для 6 школьников составит $6 \cdot x$ тенге, так как цена одного билета $\text{x}$ тенге. К этой сумме нужно добавить стоимость услуг экскурсовода, которая составляет $\text{y}$ тенге на всю группу. Таким образом, общая стоимость посещения музея для группы школьников будет суммой стоимости билетов и услуг экскурсовода.

Ответ: $6 \cdot x + y$

г) Сначала определим расстояние, которое автобус уже проехал. Он двигался 6 часов со скоростью 40 км/ч, значит, проехал: $40 \cdot 6$ км. По условию, ему осталось проехать ещё $\text{d}$ км. Общее расстояние, которое надо было преодолеть, равно сумме уже пройденного и оставшегося пути.

Ответ: $40 \cdot 6 + d$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 68 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 68), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.