Номер 1, страница 114, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Дорофеев, Миракова


Авторы: Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н., Бука Т. Б.
Тип: Учебник
Серия: перспектива
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2023
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с котом (часть 1), с медведем (часть 2)
ISBN: 978-5-09-087998-9
Популярные ГДЗ в 4 классе
Часть 2. Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание. Умножение и деление (продолжение). Особые случаи умножения и деления многозначных чисел. Страница 114-115 - номер 1, страница 114.
№1 (с. 114)
Условие. №1 (с. 114)

1 Вычисли.
$15\,600 \cdot 27$
$283 \cdot 490$
$1\,700 \cdot 68$
$119 \cdot 7\,400$
Решение. №1 (с. 114)

Решение 2. №1 (с. 114)
$15 600 \cdot 27$
Для решения этого примера удобно отбросить нули в числе $15 600$, выполнить умножение, а затем добавить нули к результату. Это равносильно представлению числа $15 600$ в виде $156 \cdot 100$.
Сначала умножим $156$ на $27$. Это можно сделать в столбик:
1. Умножим $156$ на единицы, то есть на $7$:
$156 \cdot 7 = 1092$. Это первое неполное произведение.
2. Умножим $156$ на десятки, то есть на $20$ (или на $2$, но результат запишем со сдвигом влево на один разряд):
$156 \cdot 2 = 312$. Это второе неполное произведение (фактически $3120$).
3. Сложим полученные неполные произведения:
$1092 + 3120 = 4212$.
Таким образом, $156 \cdot 27 = 4212$.
Теперь вернем два нуля, которые мы отбросили вначале, то есть умножим результат на $100$:
$4212 \cdot 100 = 421200$.
Ответ: $421200$
$283 \cdot 490$
В этом примере удобно отбросить ноль в числе $490$, выполнить умножение $283$ на $49$, а затем добавить ноль к результату.
Умножим $283$ на $49$ в столбик:
1. Умножим $283$ на $9$:
$283 \cdot 9 = 2547$.
2. Умножим $283$ на $4$ (десятки):
$283 \cdot 4 = 1132$.
3. Сложим неполные произведения, учитывая сдвиг второго:
$2547 + 11320 = 13867$.
Таким образом, $283 \cdot 49 = 13867$.
Теперь добавим к результату ноль, который мы отбросили от числа $490$ (то есть умножим на $10$):
$13867 \cdot 10 = 138670$.
Ответ: $138670$
$1 700 \cdot 68$
Как и в первом примере, отбросим нули в числе $1 700$ и умножим $17$ на $68$.
Выполним умножение $17$ на $68$:
1. Умножим $17$ на $8$:
$17 \cdot 8 = 136$.
2. Умножим $17$ на $6$ (десятки):
$17 \cdot 6 = 102$.
3. Сложим неполные произведения со сдвигом:
$136 + 1020 = 1156$.
Таким образом, $17 \cdot 68 = 1156$.
Теперь вернем два нуля, которые мы отбросили от числа $1 700$ (умножим на $100$):
$1156 \cdot 100 = 115600$.
Ответ: $115600$
$119 \cdot 7 400$
В этом примере отбросим два нуля в числе $7 400$ и умножим $119$ на $74$.
Выполним умножение $119$ на $74$ в столбик:
1. Умножим $119$ на $4$:
$119 \cdot 4 = 476$.
2. Умножим $119$ на $7$ (десятки):
$119 \cdot 7 = 833$.
3. Сложим неполные произведения со сдвигом:
$476 + 8330 = 8806$.
Таким образом, $119 \cdot 74 = 8806$.
Теперь вернем два нуля, которые мы отбросили от числа $7 400$ (умножим на $100$):
$8806 \cdot 100 = 880600$.
Ответ: $880600$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 114 для 2-й части к учебнику серии перспектива 2019 - 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 114), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Миракова (Татьяна Николаевна), Бука (Татьяна Борисовна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.