Страница 32, часть 1 - гдз по математике 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Волкова

Авторы: Волкова С. И.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, бирюзовый, салатовый с зайцем (1 часть)
ISBN: 978-5-09-096006-9
Популярные ГДЗ в 4 классе
ч. 1. Cтраница 32

№53 (с. 32)
Условие. №53 (с. 32)
скриншот условия

53 Вычислительная машина работает так:
$\square \to \square \cdot 10 + 8 \to \square$
1) Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 60, 72, 400, 99, 110.
2) Запиши, какие числа надо подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа: 888, 208, 438, 7 008.
Решение. №53 (с. 32)


Решение 2. №53 (с. 32)
1)
Вычислительная машина работает по правилу: входное число умножается на 10, и к результату прибавляется 8. Это можно записать в виде формулы, где $x$ — входное число, а $y$ — выходное: $y = x \cdot 10 + 8$.
Вычислим результат для каждого из предложенных чисел:
- Если на вход подать 60, то на выходе будет: $60 \cdot 10 + 8 = 600 + 8 = 608$.
- Если на вход подать 72, то на выходе будет: $72 \cdot 10 + 8 = 720 + 8 = 728$.
- Если на вход подать 400, то на выходе будет: $400 \cdot 10 + 8 = 4000 + 8 = 4008$.
- Если на вход подать 99, то на выходе будет: $99 \cdot 10 + 8 = 990 + 8 = 998$.
- Если на вход подать 110, то на выходе будет: $110 \cdot 10 + 8 = 1100 + 8 = 1108$.
Ответ: 608, 728, 4008, 998, 1108.
2)
Чтобы найти, какое число подавалось на вход, нужно выполнить обратные действия в обратном порядке. То есть, из выходного числа нужно вычесть 8, а затем результат разделить на 10. Формула для нахождения входного числа $x$ по известному выходному $y$ будет выглядеть так: $x = (y - 8) : 10$.
Вычислим входные числа для каждого из заданных результатов:
- Чтобы на выходе получить 888, на вход нужно подать: $(888 - 8) : 10 = 880 : 10 = 88$.
- Чтобы на выходе получить 208, на вход нужно подать: $(208 - 8) : 10 = 200 : 10 = 20$.
- Чтобы на выходе получить 438, на вход нужно подать: $(438 - 8) : 10 = 430 : 10 = 43$.
- Чтобы на выходе получить 7 008, на вход нужно подать: $(7008 - 8) : 10 = 7000 : 10 = 700$.
Ответ: 88, 20, 43, 700.
№54 (с. 32)
Условие. №54 (с. 32)
скриншот условия

54 Масса 12 одинаковых по массе коробок с изюмом такая же, как масса 8 одинаковых по массе коробок с черносливом. Найди массу одной коробки с изюмом, если масса коробки с черносливом 9 кг.
Решение. №54 (с. 32)


Решение 2. №54 (с. 32)
Для решения этой задачи необходимо выполнить несколько шагов. Сначала мы найдем общую массу всех коробок с черносливом, а затем, зная, что общая масса коробок с изюмом такая же, вычислим массу одной коробки с изюмом.
1. Вычисление общей массы коробок с черносливом
В условии дано, что есть 8 коробок с черносливом, и масса каждой из них составляет 9 кг. Чтобы найти их общую массу, нужно умножить количество коробок на массу одной коробки.
$8 \times 9 = 72$ (кг)
Итак, общая масса 8 коробок с черносливом составляет 72 кг.
2. Вычисление массы одной коробки с изюмом
По условию, масса 12 коробок с изюмом равна массе 8 коробок с черносливом. Это значит, что 12 коробок с изюмом также весят 72 кг.
Чтобы найти массу одной коробки с изюмом, необходимо общую массу (72 кг) разделить на количество коробок с изюмом (12).
$72 \div 12 = 6$ (кг)
Следовательно, масса одной коробки с изюмом равна 6 кг.
Ответ: 6 кг.
№55 (с. 32)
Условие. №55 (с. 32)
скриншот условия

55 Периметр квадрата равен 20 см. Из двух таких квадратов составили прямоугольник. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.
Решение. №55 (с. 32)


Решение 2. №55 (с. 32)
Сначала найдем сторону квадрата. Периметр квадрата ($P_{кв}$) равен сумме длин всех его четырех сторон. Формула периметра квадрата: $P_{кв} = 4 \times a$, где $a$ – длина стороны квадрата.
По условию задачи, $P_{кв} = 20$ см.
Чтобы найти сторону квадрата $a$, нужно периметр разделить на 4:
$a = 20 \div 4 = 5$ см.
Теперь рассмотрим прямоугольник, составленный из двух таких квадратов. Когда два квадрата прикладывают друг к другу одной стороной, получается прямоугольник, у которого одна сторона (ширина) равна стороне квадрата, а другая сторона (длина) равна двум сторонам квадрата.
Ширина прямоугольника $w = a = 5$ см.
Длина прямоугольника $l = a + a = 5 + 5 = 10$ см.
периметр этого прямоугольника
Периметр прямоугольника ($P_{пр}$) вычисляется по формуле $P_{пр} = 2 \times (l + w)$.
Подставим значения длины и ширины:
$P_{пр} = 2 \times (10 + 5) = 2 \times 15 = 30$ см.
Ответ: периметр прямоугольника равен 30 см.
площадь этого прямоугольника
Площадь прямоугольника ($S_{пр}$) вычисляется по формуле $S_{пр} = l \times w$.
Подставим значения длины и ширины:
$S_{пр} = 10 \times 5 = 50$ см2.
Также площадь можно было найти, сложив площади двух квадратов. Площадь одного квадрата $S_{кв} = a^2 = 5^2 = 25$ см2. Так как прямоугольник состоит из двух квадратов, его площадь $S_{пр} = 2 \times S_{кв} = 2 \times 25 = 50$ см2.
Ответ: площадь прямоугольника равна 50 см2.
№18 (с. 32)
Условие. №18 (с. 32)
скриншот условия

18 Запиши, как одним словом можно назвать все фигуры, изображённые на чертеже.
_
1) Выпиши номера всех четырёхугольников. Разбей все четырёхугольники на 2 группы. Подчеркни номера квадратов.
_ _
2) Закончи предложения.
Четырёхугольник — это многоугольник, у которого_
Прямоугольник — это четырёхугольник, у которого_
Квадрат — это прямоугольник, у которого_
Решение. №18 (с. 32)


Решение 2. №18 (с. 32)
Все фигуры, изображённые на чертеже, можно назвать одним словом — многоугольники. Это замкнутые плоские фигуры, которые ограничены отрезками прямых линий (сторонами).
Ответ: многоугольники.
1)Сначала выпишем номера всех фигур, которые имеют четыре стороны и четыре угла, то есть являются четырёхугольниками. Это фигуры под номерами: 1, 2, 5, 7, 10, 11, 12, 13.
Далее найдём среди них квадраты. Квадрат — это четырёхугольник, у которого все стороны равны и все углы прямые. На чертеже таким свойством обладают фигуры 5 и 7. По условию, их номера нужно подчеркнуть.
Полный список номеров четырёхугольников: 1, 2, 5, 7, 10, 11, 12, 13.
Теперь разобьём все четырёхугольники на две группы. Существует несколько способов это сделать. Например, можно разделить их на параллелограммы (фигуры, у которых противоположные стороны попарно параллельны) и трапеции (фигуры, у которых параллельна только одна пара противоположных сторон).
Группа 1 (параллелограммы): 1, 5, 7, 10, 12, 13.
Группа 2 (трапеции): 2, 11.
Ответ: Номера всех четырёхугольников: 1, 2, 5, 7, 10, 11, 12, 13. Группа 1: 1, 5, 7, 10, 12, 13. Группа 2: 2, 11.
2)Необходимо закончить определения геометрических фигур, вписав их ключевые свойства.
Четырёхугольник — это многоугольник, у которого 4 стороны и 4 угла.
Прямоугольник — это четырёхугольник, у которого все углы прямые (равны $90^\circ$).
Квадрат — это прямоугольник, у которого все стороны равны.
Ответ: Четырёхугольник — это многоугольник, у которого 4 стороны и 4 угла. Прямоугольник — это четырёхугольник, у которого все углы прямые. Квадрат — это прямоугольник, у которого все стороны равны.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.