Ребус на полях, страница 37, часть 1 - гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: белый, бирюзовый, салатовый с зайцем (1 часть)

ISBN: 978-5-09-102466-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 1. Числа, которые больше 1000. Величины. Единицы длины. Таблица единиц длины - страница 37.

Ребус на полях (с. 37)
Условие. Ребус на полях (с. 37)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 37, Условие

РЕБУС:

Задание на полях страницы 37: ребус
Решение 1. Ребус на полях (с. 37)
скриншот решения
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 37, Решение 1
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 37, Решение 1 (продолжение 2)

Ребус:

Задание на полях страницы 37: ребус

Рассуждаем:

Умножаем единицы. Чтобы в произведении было 4 единицы, нужно 9 умножить на 6 (9 ∙ 6 = 54, 54 – это 5 десятков 4 единицы) значит в первый множитель на месте единиц пишем 6. Во второй множитель цифру 5.

Умножаем единицы: 9 ∙ 6 = 54, 54 – это 5 десятка 4 единицы. 4 записано на месте единиц, а 5 десятков запоминаем и прибавим их после умножения десятков.

Умножаем десятки: мы запоминали 5 десятков и в произведении записано 5 десятков. Поэтому 9 надо умножить на такое число, чтобы получился 0 десятков. Это число 0. 0 ∙ 9 = 0. К 0 десяткам прибавляю 5 десятков, которые получились при умножении единиц. 0 + 5 = 5. 5 записано в произведении на месте десятков..

Умножаю сотни. 1 ∙ 9 = 9 сотен. Число 9 записываем в произведение на месте сотен.

Решение 2. Ребус на полях (с. 37)
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 37, Решение 2
Решение 3. Ребус на полях (с. 37)

Чтобы решить данный ребус, необходимо восстановить недостающие цифры в примере на умножение в столбик. Будем рассуждать пошагово, двигаясь справа налево.

Запишем пример в виде:

$$ \begin{array}{r} 1** \\ \times \quad 9 \\ \hline *54 \end{array} $$

1. Определение последней цифры первого множителя (разряд единиц)

Произведение последней цифры первого множителя на 9 должно давать число, которое оканчивается на 4. Обратимся к таблице умножения на 9:

$9 \times 1 = 9$; $9 \times 2 = 18$; $9 \times 3 = 27$; $9 \times 4 = 36$; $9 \times 5 = 45$;
$9 \times 6 = 54$; $9 \times 7 = 63$; $9 \times 8 = 72$; $9 \times 9 = 81$.

Единственная цифра, которая при умножении на 9 дает в конце 4, — это 6. Значит, последняя цифра первого множителя равна 6. При этом $6 \times 9 = 54$. Мы записываем 4 в разряд единиц результата и запоминаем 5 для переноса в разряд десятков.

Ответ: Последняя цифра первого множителя – 6.

2. Определение средней цифры первого множителя (разряд десятков)

Теперь нужно найти среднюю цифру. Произведение этой неизвестной цифры на 9, плюс 5 (перенос из предыдущего шага), должно давать число, оканчивающееся на 5. Математически: $(\text{цифра} \times 9) + 5 = \dots5$. Это означает, что произведение $(\text{цифра} \times 9)$ должно оканчиваться на 0. Этому условию удовлетворяет только цифра 0 ($0 \times 9 = 0$). Проверим: $(0 \times 9) + 5 = 5$. Переноса в разряд сотен нет.

Ответ: Средняя цифра первого множителя – 0.

3. Определение первой цифры результата (разряд сотен)

Первая цифра результата получается умножением первой цифры множителя (1) на 9 и прибавлением переноса (0). Вычисляем: $1 \times 9 + 0 = 9$.

Ответ: Первая цифра результата – 9.

Итоговый вид примера

Собрав все найденные цифры, мы получаем полностью решенный пример:

$$ \begin{array}{r} 106 \\ \times \quad 9 \\ \hline 954 \end{array} $$

Для проверки выполним умножение: $106 \times 9 = 954$. Решение верное.

Ответ: 106 × 9 = 954.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения Ребус на полях расположенного на странице 37 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Ребус на полях (с. 37), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.