Номер 4, страница 64, часть 1 - гдз по математике 4 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: Учебник
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: красный, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-088688-8
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 4 классе
Урок 20. Из истории дробей. Часть 1 - номер 4, страница 64.
№4 (с. 64)
Условие. №4 (с. 64)
скриншот условия

4 Задача индийского математика Сриддхары (XI век н. э.).
Есть кадамба цветок,
На один лепесток
Пчёлок пятая часть ($\frac{1}{5}$) опустилась.
Рядом тут же росла
Вся в цвету сименгда,
И на ней третья часть ($\frac{1}{3}$) поместилась.
Разность их ты найди,
Её трижды сложи
И тех пчёл на кутай посади,
Только две не нашли
Себе место нигде,
Все летали то взад, то вперёд и везде
Ароматом цветов наслаждались.
Назови теперь мне,
Подсчитавши в уме,
Сколько пчёлок всего здесь собралось?
пятая часть ($\frac{1}{5}$)
третья часть ($\frac{1}{3}$)
кадамба
сименгда
Решение. №4 (с. 64)

Решение 2. №4 (с. 64)
Для решения этой задачи, представленной в виде стихотворения, необходимо перевести ее условия на язык математики. Обозначим общее количество пчёл переменной $x$.
Проанализируем, как распределился пчелиный рой:
- На цветке кадамба оказалась пятая часть пчёл, то есть $ \frac{1}{5}x $.
- На цветке сименгда разместилась третья часть пчёл, что составляет $ \frac{1}{3}x $.
- На цветке кутай села группа пчёл, число которой равно утроенной разности двух предыдущих групп. Сначала найдём разность: $ \frac{1}{3}x - \frac{1}{5}x $. Затем утроим её: $ 3 \cdot (\frac{1}{3}x - \frac{1}{5}x) $.
- Остались летать две пчелы, которые не нашли себе места, то есть просто $ 2 $.
Составим уравнение. Общее количество пчёл $x$ равно сумме всех перечисленных групп:
$ x = \frac{1}{5}x + \frac{1}{3}x + 3 \cdot (\frac{1}{3}x - \frac{1}{5}x) + 2 $
Решим уравнение поэтапно:
1. Сначала упростим выражение в скобках. Приведём дроби к общему знаменателю 15:
$ \frac{1}{3}x - \frac{1}{5}x = \frac{5}{15}x - \frac{3}{15}x = \frac{2}{15}x $
2. Теперь подставим это значение обратно в исходное уравнение:
$ x = \frac{1}{5}x + \frac{1}{3}x + 3 \cdot (\frac{2}{15}x) + 2 $
3. Выполним умножение:
$ 3 \cdot \frac{2}{15}x = \frac{6}{15}x = \frac{2}{5}x $
4. Уравнение принимает вид:
$ x = \frac{1}{5}x + \frac{1}{3}x + \frac{2}{5}x + 2 $
5. Сгруппируем слагаемые с переменной $x$:
$ x = (\frac{1}{5}x + \frac{2}{5}x) + \frac{1}{3}x + 2 $
$ x = \frac{3}{5}x + \frac{1}{3}x + 2 $
6. Снова приведём дроби к общему знаменателю 15:
$ x = \frac{9}{15}x + \frac{5}{15}x + 2 $
$ x = \frac{14}{15}x + 2 $
7. Перенесём слагаемое с $x$ в левую часть уравнения:
$ x - \frac{14}{15}x = 2 $
$ \frac{15}{15}x - \frac{14}{15}x = 2 $
$ \frac{1}{15}x = 2 $
8. Найдём $x$:
$ x = 2 \cdot 15 $
$ x = 30 $
Таким образом, всего было 30 пчёл.
Ответ: 30 пчёл.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 64 для 1-й части к учебнику серии учусь учиться 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 64), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.