Страница 18, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

35. Прочитайте. Найдите предложения с однородными членами. Укажите их знаком + в кружках.

О Установились тёплые, ясные, тихие дни осени.

О В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки. (В. Бианки)

О Беззвучно сиял осенний день голубым небом.

О Великая тишина стояла над пустыми полями, над оврагами, надо всей великой русской степью. (И. Бунин)

• Найдите предложения с однородными второстепенными членами. Назовите второстепенные однородные члены предложения.

• Спишите предложение с однородными сказуемыми. Подчеркните в нём сказуемые.

(+) Установились тёплые, ясные, тихие дни осени.

(+) В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки.

( ) Беззвучно сиял осенний день голубым небом.

(+) Великая тишина стояла над пустыми полями, над оврагами, надо всей великой русской степью.

Найдите предложения с однородными второстепенными членами. Назовите второстепенные однородные члены предложения.

Предложения с однородными второстепенными членами:

1. Установились тёплые, ясные, тихие дни осени. В этом предложении однородными второстепенными членами являются определения: тёплые, ясные, тихие.

2. Великая тишина стояла над пустыми полями, над оврагами, надо всей великой русской степью. В этом предложении однородными второстепенными членами являются обстоятельства места: над полями, над оврагами, надо степью.

Спишите предложение с однородными сказуемыми. Подчеркните в нём сказуемые.

В спокойном воздухе летят, серебрятся длинные паутинки.

36. Прочитайте загадку.

Вле ___ на стол он из-под лавки

осм ___ трелся на подста ___ ке

ги ___ ким хвостиком вил ___ нул

скла ___ ки с галстука слизнул.

(Э _ е _ _ _ и _ е _ _ _ _ ий у _ ю _ _ )

Т. Белозёров

Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.

Расставьте в предложении запятые и объясните правильность их расстановок.

Подчеркните грамматическую основу предложения.

Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.

Влез на стол он из-под лавки,
осмотрелся на подставке,
гибким хвостиком вильнул,
складки с галстука слизнул.
(Электрический утюг)

• Влез – проверочное слово «лезет» (парный согласный в корне слова).

• Осмотрелся – проверочное слово «смо́трит» (безударный гласный в корне слова).

• Подставке – проверочное слово «подставить» (парный согласный в корне слова).

• Гибким – проверочное слово «гибок» (парный согласный в корне слова).

• Вильнул – мягкий знак (ь) указывает на мягкость согласного [л'].

• Складки – проверочное слово «складочка» (парный согласный в корне слова).

Расставьте в предложении запятые и объясните правильность их расстановки.

Влез на стол он из-под лавки, осмотрелся на подставке, гибким хвостиком вильнул, складки с галстука слизнул.

Запятые в предложении разделяют однородные сказуемые (влез, осмотрелся, вильнул, слизнул), которые не соединены союзами.

Подчеркните грамматическую основу предложения.

Влез на стол он из-под лавки, осмотрелся на подставке, гибким хвостиком вильнул, складки с галстука слизнул.

Грамматическая основа предложения:

• Подлежащее: он.

• Однородные сказуемые: влез, осмотрелся, вильнул, слизнул.

40. Прочитайте. Укажите падеж имён прилагательных, выделите их окончания.

Чистая, отборная в нашем поле рожь.

Даже травку сорную в ней ты не найдёшь.

А. Жаров

• Подчеркните грамматическую основу во втором предложении.

Разбор имён прилагательных из текста с указанием падежа и выделением окончания:

Чистая (рожь) – именительный падеж.
Отборная (рожь) – именительный падеж.
(в) нашем (поле) – предложный падеж.
(травку) сорную – винительный падеж.

Подчеркните грамматическую основу во втором предложении.

Грамматическая основа второго предложения – ты не найдёшь.
Подлежащее – ты, сказуемое – не найдёшь.

41. Прочитайте. Впишите пропущенные вопросы и окончания имён прилагательных.

В именительном падеже имена прилагательные женского рода отвечают на вопрос , имеют окончания .

В винительном падеже имена прилагательные женского рода отвечают на вопрос , имеют окончания .

В именительном падеже имена прилагательные женского рода отвечают на вопрос какая?, имеют окончания -ая, -яя.

В винительном падеже имена прилагательные женского рода отвечают на вопрос какую?, имеют окончания -ую, -юю.

42. Прочитайте. Впишите пропущенные окончания имён прилагательных.

Крот носит гладк____ чёрн____, словно бархатн____, шубку. Живёт он под землёй — отыскивает небольш____ холмик и под ним роет настоящ____ подземн____ замок.

Л. Яхнин

• Укажите над именами прилагательными падеж.

• Подготовьтесь объяснить, почему у имён прилагательных разные окончания.

Крот носит гладкую (^В.п.), чёрную (^В.п.), словно бархатную (^В.п.), шубку. Живёт он под землёй — отыскивает небольшой (^В.п.) холмик и под ним роет настоящий (^В.п.) подземный (^В.п.) замок.

Укажите над именами прилагательными падеж.

Все имена прилагательные в данном тексте стоят в винительном падеже (В.п.), так как они отвечают на вопрос «какую?» (шубку) или «какой?» (холмик, замок), который задается от глаголов «носит», «отыскивает», «роет».

Подготовьтесь объяснить, почему у имён прилагательных разные окончания.

У имён прилагательных в тексте разные окончания, потому что окончание прилагательного зависит от рода, числа и падежа существительного, к которому оно относится. Хотя все прилагательные стоят в одном падеже (винительном) и числе (единственном), они относятся к существительным разного рода.

1. Прилагательные «гладкую», «чёрную», «бархатную» относятся к существительному «шубку» (женский род, ед.ч., В.п.). Для прилагательных женского рода в винительном падеже характерно окончание -ую.

2. Прилагательные «небольшой», «настоящий», «подземный» относятся к существительным «холмик» и «замок» (мужской род, ед.ч., В.п.). Для прилагательных мужского рода в винительном падеже (с неодушевлёнными существительными) используются окончания -ой, -ий, -ый. Их выбор зависит от основы слова и ударения:
• Окончание -ой пишется, если оно ударное (небольшо́й).
• Окончание -ий пишется после мягкой основы (настоящий).
• Окончание -ый пишется после твёрдой основы в безударной позиции (подземный).