Номер 1, страница 108, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

1. Рассмотрите иллюстрацию. Какие уникальные явления культуры нашей страны нашли в ней отражение? О каких из них вы говорили на прошлых уроках?

На данной иллюстрации нашли отражение следующие уникальные явления культуры кочевых народов нашей страны:

Кочевой образ жизни. Изображен аул — кочевое поселение в степи. Люди живут не в стационарных домах, а в переносных жилищах, что является главной характеристикой кочевничества.

Юрта. Это традиционное переносное жилище кочевников, его конструкция идеально приспособлена к условиям кочевого быта. На иллюстрации видно несколько юрт, составляющих поселение.

Коневодство. Рядом с юртой стоит лошадь. Лошадь играла важнейшую роль в жизни кочевника: она была средством передвижения, боевым товарищем, а также источником пищи и напитков (кумыс).

Традиционные ремесла. На переднем плане можно увидеть людей, занятых ремеслом. Вероятно, женщины изготавливают войлочный ковер (текемет) или другое изделие из войлока, что является одним из древнейших народных промыслов.

Охота с ловчими птицами. Рядом с одной из юрт изображен человек с ловчей птицей (соколом или беркутом). Охота с хищными птицами, или саят, — это древнее искусство и важная часть кочевой культуры.

Национальная одежда и быт. Люди на иллюстрации одеты в традиционные костюмы. Также показаны элементы быта: люди сидят на земле на коврах, готовят пищу на открытом огне, общаются.

На прошлых уроках мы, скорее всего, говорили о кочевом образе жизни и о юрте как о его главном символе, поскольку это основополагающие темы при изучении культуры кочевников.