Номер 817, страница 251 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Основной курс. Лексикология и фразеология. Фразеологизмы - номер 817, страница 251.
№817 (с. 251)
Условие. №817 (с. 251)


817. 1. Почему иногда, характеризуя человека, мы говорим – Лиса Патрикеевна? Все мы знаем об Олимпийских играх, а почему невозмутимое спокойствие называют олимпийским? Обязательно ли обсуждение важного вопроса, которое в наше время нередко называют круглым столом, проходит за столом круглой формы? Попробуйте ответить на эти вопросы, а потом прочитайте, что говорят нам словари-справочники.
1. Лиса Патрикеевна. Неодобр. или ирон. О хитром, двудушном человеке, обманщике.
Лиса в русском фольклоре — символ хитрости, ловкого ума, что отразилось и в языке. Патрикеевна — восходит к имени литовского князя Патрикея, коварно и хитро посеявшего вражду между новгородцами. Выражение известно с XIV—XV вв.
2. Олимпийское спокойствие. Невозмутимое спокойствие.
Олимп — гора в Греции, где, как рассказывается в греческих мифах5, обитают бессмертные боги, всегда сохраняющие невозмутимое спокойствие духа.
3. Круглый стол. Книжн. Совещание, обсуждение чего-л. с равными правами участников.
Перевод с французского. Восходит к средневековым романам о короле Артуре и рыцарях ордена Круглого стола. Рыцари сидели на пирах у короля за круглым столом, чтобы не возникало мысли о лучшем или худшем месте и все чувствовали себя равными.
2. Что вы узнали о происхождении фразеологизмов?
3. Запишите одну из словарных статей. Объясните орфограммы.
4. Проведите круглый стол на тему «Экология слова, или Поговорим о культуре русской речи».
Решение 2. №817 (с. 251)

Решение 3. №817 (с. 251)
2. Что вы узнали о происхождении фразеологизмов?
Прочитав словарные статьи, можно сделать вывод, что фразеологизмы русского языка имеют разнообразные источники происхождения. Они могут возникать на основе:
- Исторических событий и реальных личностей. Примером служит выражение «Лиса Патрикеевна». Оно появилось благодаря хитрому и коварному литовскому князю Патрикею, который правил в Новгороде в XIV–XV веках. Его имя, соединенное с фольклорным образом хитрой лисы, стало нарицательным для обозначения лукавого и двоедушного человека.
- Древней мифологии. Фразеологизм «олимпийское спокойствие» пришел из древнегреческих мифов. Гора Олимп считалась обителью бессмертных богов, которым были присущи величие и невозмутимость. Таким образом, это выражение стало символом полного, непоколебимого спокойствия духа.
- Литературных произведений и заимствований из других языков. Выражение «круглый стол» является переводом (калькой) с французского языка и восходит к средневековым рыцарским романам. Легендарный король Артур собирал своих рыцарей за круглым столом, чтобы подчеркнуть их равенство. Сегодня этот фразеологизм означает совещание или переговоры, участники которых имеют равные права.
Таким образом, устойчивые выражения обогащают язык, вбирая в себя историю, культуру и верования разных народов.
3. Запишите одну из словарных статей. Объясните орфограммы.
Словарная статья:
2. Олимпийское спокойствие. Невозмутимое спокойствие.
Олимп — гора в Греции, где, как рассказывается в греческих мифах, обитают бессмертные боги, всегда сохраняющие невозмутимое спокойствие духа.
Объяснение орфограмм:
- Олимпийское — прилагательное, образованное от имени собственного «Олимп», поэтому пишется с большой буквы. Безударная гласная о в корне является непроверяемой.
- Спокойствие — приставка с- (приставки з- не существует). Безударную гласную о в корне -покой- можно проверить словом «поко́й».
- Невозмутимое — прилагательное пишется с «не» слитно, так как его можно заменить синонимом без «не» (например, спокойное). В приставке воз- пишется буква з, так как следующий за ней звук [м] — звонкий.
- Олимп, Греции — имена собственные, пишутся с большой буквы. В слове «Греции» окончание -ии, так как это существительное, оканчивающееся на -ия, в форме предложного падежа.
- Рассказывается — на стыке приставки рас- и корня -сказ- пишется двойная с. Приставка оканчивается на -с, потому что корень начинается с глухого согласного [с]. В глаголе пишется суффикс -ыва-, так как в 1-м лице ед. ч. он сохраняется (я рассказываю). На конце пишется -тся, так как глагол отвечает на вопрос «что делает?».
- Бессмертные — на стыке приставки бес- и корня -смерт- пишется двойная с. Приставка оканчивается на -с, потому что корень начинается с глухого согласного [с]. Безударную гласную е в корне можно проверить словом «сме́рть».
- Сохраняющие — приставка со-. Безударную гласную а в корне -хран- можно проверить словом «сохра́нность».
4. Проведите круглый стол на тему «Экология слова, или Поговорим о культуре русской речи».
Проведение такого круглого стола — это практическое задание. Ниже представлен возможный план его организации и ключевые вопросы для обсуждения.
Цель: обсудить проблемы современного русского языка, повысить уровень речевой культуры участников, найти пути сохранения чистоты и богатства речи.
План проведения и вопросы для обсуждения:
- Вступительное слово ведущего. Что мы понимаем под «экологией слова»? Почему важно заботиться о чистоте своей речи так же, как и о чистоте окружающей среды?
- Основная часть. Дискуссия.
- «Мусор» в нашей речи. Обсуждение таких явлений, как:
- Слова-паразиты («ну», «как бы», «это самое»). В чем причина их появления и как от них избавиться?
- Неоправданные заимствования (англицизмы). Когда использование иностранного слова уместно, а когда оно лишь засоряет речь? Примеры: «окей», «хайп», «дедлайн».
- Жаргонизмы и сленг. Где граница между живым, развивающимся языком и речевой небрежностью?
- Сквернословие. Как нецензурная лексика влияет на говорящего и слушателей?
- Язык в интернете. Как социальные сети и мессенджеры влияют на нашу письменную и устную речь? Являются ли сокращения, мемы и «олбанский йазыг» угрозой для языка или новой формой его существования?
- Как улучшить свою речь? Мозговой штурм. Участники предлагают свои способы:
- Чтение качественной литературы.
- Прослушивание аудиокниг и подкастов с грамотными ведущими.
- Использование словарей.
- Самоконтроль и взаимопомощь (тактично исправлять ошибки друг друга).
- «Мусор» в нашей речи. Обсуждение таких явлений, как:
- Подведение итогов. Ведущий обобщает высказанные мнения. Участники могут совместно составить «Памятку культурной речи», в которой будут перечислены основные правила и рекомендации по сохранению чистоты языка.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 817 расположенного на странице 251 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №817 (с. 251), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.