Номер 9, страница 144, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 2

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Контрольные вопросы и задания. Повторение. Глагол. Часть 2 - номер 9, страница 144.

№9 (с. 144)
Условие. №9 (с. 144)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 144, номер 9, Условие

9. Какие орфограммы вы изучили в разделе «Глагол»?

Решение 1. №9 (с. 144)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 144, номер 9, Решение 1
Решение 5. №9 (с. 144)

В разделе «Глагол» изучаются следующие основные орфограммы:

  • Правописание -тся и -ться в глаголах

    Чтобы правильно написать окончание, нужно задать к глаголу вопрос. Если в вопросе есть мягкий знак (что делать? что сделать?), то это инфинитив и пишется -ться. Например: (что делать?) учиться, смеяться. Если в вопросе мягкого знака нет (что делает? что сделают?), то это форма 3-го лица и пишется -тся. Например: он (что делает?) учится; они (что сделают?) вернутся.

  • Правописание безударных личных окончаний глаголов

    Выбор гласной (Е или И) в безударном личном окончании глагола зависит от его спряжения.

    К I спряжению относятся все глаголы, кроме глаголов на -ить и 11 глаголов-исключений. В их безударных окончаниях пишется буква Е (в 3-м лице мн.ч. -ут, -ют). Например: он бреет, мы колем, они борются. Также к I спряжению относятся глаголы-исключения: брить, стелить.

    Ко II спряжению относятся все глаголы на -ить (кроме брить, стелить) и 11 глаголов-исключений (7 на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть, вертеть; 4 на -ать: гнать, держать, дышать, слышать). В их безударных окончаниях пишется буква И (в 3-м лице мн.ч. -ат, -ят). Например: ты строишь, он держит, они дышат.

  • Правописание гласных перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени

    В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и перед -ть в неопределённой форме (инфинитиве). Например: клеить – клеил, сеять – сеял, видеть – видел, слышать – слышал.

  • Правописание НЕ с глаголами

    Частица НЕ с глаголами пишется раздельно. Например: не знать, не был, не хотел. Исключения составляют глаголы, которые без НЕ не употребляются (например, ненавидеть, негодовать, недоумевать), и глаголы с приставкой недо-, имеющей значение неполноты, недостаточности действия (например, недосолить суп, недосмотреть за ребёнком).

  • Правописание Ь (мягкого знака) после шипящих в глагольных формах

    Мягкий знак пишется после шипящих (ж, ч, ш, щ) на конце глаголов в следующих формах:

    • в неопределённой форме (инфинитиве): беречь, стеречь;
    • в форме 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени: пишешь, читаешь, несёшь;
    • в форме повелительного наклонения: режь, спрячь, ешьте.
  • Правописание суффиксов -ова- (-ева-) и -ыва- (-ива-)

    Чтобы выбрать правильный суффикс, нужно поставить глагол в форму 1-го лица единственного числа (я что делаю?).

    Если в этой форме глагол оканчивается на -ую, -юю, то в инфинитиве и прошедшем времени пишутся суффиксы -ова-, -ева-. Например: командую → командовать, командовал; ночую → ночевать, ночевал.

    Если в этой форме глагол оканчивается на -ываю, -иваю, то суффикс -ыва-, -ива- сохраняется и в инфинитиве, и в прошедшем времени. Например: рассказываю → рассказывать, рассказывал; рассматриваю → рассматривать, рассматривал.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 144 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №9 (с. 144), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.