Номер 945, страница 223, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 2

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 152. Разделы науки о языке. Повторение и систематизация изученного. Часть 2 - номер 945, страница 223.

№945 (с. 223)
Условие. №945 (с. 223)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 223, номер 945, Условие

945. Составьте таблицу «Члены простого предложения». Какие две основные графы у вас получились? На какие дополнительные графы вы их разделили? Расскажите по этой таблице о членах простого предложения, приводя свои примеры.

Решение 1. №945 (с. 223)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 223, номер 945, Решение 1
Решение 2. №945 (с. 223)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 223, номер 945, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 223, номер 945, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №945 (с. 223)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 223, номер 945, Решение 3
Решение 4. №945 (с. 223)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 223, номер 945, Решение 4
Решение 5. №945 (с. 223)

Таблица «Члены простого предложения»:

Член предложения Вопросы Чем выражается (основные способы) Пример
Главные члены предложения (грамматическая основа)
Подлежащее Кто? Что? Именем существительным или местоимением в именительном падеже. Солнце светит. Мы гуляем.
Сказуемое Что делает предмет? Каков он? Что он такое? Глаголом, прилагательным, существительным. Солнце светит. Погода была прекрасная.
Второстепенные члены предложения
Дополнение Вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? и т.д.) Именем существительным или местоимением в косвенных падежах. Я читаю книгу. Он рассказал мне историю.
Определение Какой? Чей? Который? Именем прилагательным, местоимением, причастием. Я читаю интересную книгу. Это моя тетрадь.
Обстоятельство Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Как? Наречием, деепричастием, существительным в косвенных падежах с предлогом. Мы поедем завтра. Он говорил громко.

Какие две основные графы у вас получились?
В таблице получилось две основные группы (графы) членов предложения: Главные члены предложения и Второстепенные члены предложения. Они составляют основу любого предложения.

На какие дополнительные графы вы их разделили?
Каждая из двух основных граф разделена на дополнительные. Графа «Главные члены предложения» разделена на подлежащее и сказуемое. Графа «Второстепенные члены предложения» разделена на дополнение, определение и обстоятельство. Также для каждого члена предложения созданы дополнительные графы-характеристики: «Вопросы», «Чем выражается» и «Пример».

Расскажите по этой таблице о членах простого предложения, приводя свои примеры.
Все члены простого предложения делятся на главные и второстепенные.

Главные члены — это подлежащее и сказуемое. Они составляют грамматическую основу предложения, выражая его основной смысл.
Подлежащее обозначает предмет речи, то, о чём или о ком говорится. Оно отвечает на вопросы кто? или что?. Например, в предложении «Ученик решает задачу» подлежащим является слово «ученик».
Сказуемое обозначает действие, состояние или признак подлежащего. Оно отвечает на вопросы что делает?, каков?, что такое?. В предложении «Ученик решает задачу» сказуемым является слово «решает».

Второстепенные члены служат для пояснения и уточнения главных или других второстепенных членов. Они делают речь более детальной и выразительной.
Дополнение — это второстепенный член, который обозначает объект, на который направлено действие, и отвечает на вопросы косвенных падежей. В предложении «Ученик решает задачу» (решает что?) слово «задачу» является дополнением.
Определение обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, чей?. Например: «Прилежный ученик решает сложную задачу». Слова «прилежный» и «сложную» — это определения.
Обстоятельство указывает на место, время, причину, способ действия и отвечает на вопросы где?, когда?, как?, почему?. Например: «Прилежный ученик быстро решает сложную задачу у доски». Здесь «быстро» (решает как?) и «у доски» (решает где?) — это обстоятельства.

Таким образом, все члены предложения играют свою роль в построении высказывания. Например, в предложении «Мой старший брат утром с удовольствием читал новую книгу о путешествиях» грамматической основой является «брат читал», а все остальные слова являются второстепенными членами, которые делают предложение более информативным и красочным.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 945 расположенного на странице 223 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №945 (с. 223), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.